4、辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》:抒發詞人一生中的事業與抱負,并發盡無盡感嘆的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名 。
可憐白發生! 5、《望江南》中描寫盼望之切,思念之苦的句子是:腸斷白瀕洲 。
最傳情的一句:斜暉脈脈水悠悠 。
6、《武陵春》中李清照寫出哀傷原因和程度的名句:“物是人非事事休,欲語淚先流 。
”7、《卜算子·詠梅》(陸游)一詞中寫梅高潔、堅韌的句子是:“零落成泥碾作塵,只有香如故 。
”8、《醉花陰》中點明主人公愁緒難耐,揭示主旨的句子是:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦 。
”9、《山坡羊·驪山懷古》中表達作者對世事無常感悟的句子:“贏,都變作了土;輸,都變作了土 。
”10、諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下,出任軍師,隨劉備創業 。
他在《出師表》中寫道:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間 。
”諸葛亮在《出師表》中總結兩漢歷史經驗教訓的一句話是:“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也 。
”11、《史記·陳涉世家》中表現陳涉青年時代遠大抱負的一句話是:“燕雀安知鴻鵠之志哉 。
”12、《沁園春·雪》中“山舞銀蛇,原馳蠟象”兩句化靜態為動態,描繪了北國山原的壯麗雪景 。
承上啟下作用的兩句是:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰 。
”直接贊美當今英雄人物、抒寫偉大抱負的主旨句子是:“數風流人物,還看今朝 。
”13、《談讀書》一文中培根論述讀書能塑造人的性格的句子是:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯 。
”14、魯迅在《故鄉》中用“希望是本無所謂有,無所謂無的 。
這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路 。
”這句話告訴我們追求奮斗的重要性 。
1)諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,不宜異同;(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:不宜妄自菲薄;(3)諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也 。
(4)《諸葛亮集》中有這樣的話:"賞不可不平,罰不可不均" 。
這與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內外異法也”一致 。
(5)《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳 。
(6)表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯; (7)指出出師戰略目標的句子是:當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都;(8)作者向后主提出的三條建議是:①開張圣聽;②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人 。
(或:廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞 。
) (9)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠小人(或:親賢遠佞) 。
(10)在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下,米盧出任了國家隊主教練,這是:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間” 。
(11)《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是:先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也 。
(12)表現作者無意于功名的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯 (13)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯 。
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