什么是幼兒園環境教育

環境教育與幼兒發展,營造快樂天地,促幼兒健康成長現代幼兒教育就是環境教育 。
環境對人生存和發展的影響,就年齡而言一般是成反比的 , 年齡越小受環境的影響就越深刻 。因此 , 重視環境教育,是幼兒教育工作需要不斷研究的重要課題 。以幼兒發展為本的教育理念,樹立大教育觀,對幼兒園、家庭、社會三大環境進行優化整合,給孩子營造一個快樂天地 , 把玩的權利還給孩子 , 使孩子在玩中與環境融合、對話、使孩子在玩中探索精彩的世界,使孩子在玩中體驗成長的快樂 , 促進了其整體素質得到健康的發展 。
【什么是幼兒園環境教育】保護幼兒的天性 , 創設豐富多彩的物質環境 幼兒園應是孩子的家園、樂園、花園,在物質環境的創設過程中,我們從孩子的觀察視角入手,本著“樹精品意識、創精品工程,把最好的東西給孩子”的原則,為幼兒創設處處皆精品、充滿童趣、充滿交流和互動氣息的、豐富多彩的物質環境 。幼兒與自然有一種天生的親近感,對自然的東西深感興趣 。