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1、3.難忘的小學生活時間如流水,一去不復返 。
2、六年的小學生活就這樣一閃而過了 。
3、面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字 。
4、幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動 , 我不得不離開生活了六年的學校 , 而留下的只有美好的回憶……忘不了,盡職盡責的李老師 。
5、記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心 , 有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師 。
6、原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課 。
7、老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前 。
8、那一堂課,同學們都聽的很認真 。
9、李老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會 , 我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術,醫生說做完手術要休息4個月 , 我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術 。
10、這件事深深地感動了同學們 。
11、忘不了,曾經鼓勵我的白老師 。
12、一次中期考試,我語文才考了90分 。
13、我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了 。
【難忘的小學生活作文500字 好作文大全 小學】14、這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力 。
15、”這雖是簡短而普通的一句話 , 卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績 。
16、我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅 。
17、記得有一次 , 我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受 。
18、后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時 , 也是她第一個安慰我 。
19、那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友 。
20、六年中發生的事說也說不完 , 那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊 。
21、 4. 難忘的小學生活光陰似箭,日月如梭 , 不知不覺我j就要小學畢業了 。
22、在這六年的小學階段里,我發生過許許多多的事 。
23、經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的 。
24、 我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節 。
25、我們學校將要舉辦一個文藝術表演 , 為了這個表演 , 學校里的每個班都忙著排練節目 。
26、當然,我們班也不例外 。
27、我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目 。
28、在排練中 , 我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了 , 但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名” 。
29、那時,我才真正體會到--團結就是力量 。
30、 我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天 , 我生病了 。
31、因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了 。
32、到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受 。
33、那時在上數學課 , 我實在受不了了 。
34、我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水 。
35、”過了一會兒 , 老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉 , 又不停地打電話給我媽媽 。
36、那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味 。
37、我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的 。
38、 在這個小學畢業后,我最依依不舍的是老師和同學們 。
39、我會永遠記住這難忘的小學生活 , 這快樂的時光! 5. 難忘的小學生活小學只有六年 。
40、有時候我會想,六年 , 一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發生了許許多多令人難以忘卻的事 。
41、陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生 。
42、曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們 又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交 , 趕快過來問我 。
43、我心想 , 會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了 。
44、”老師聽了,叫我下午帶過來 。
45、可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了 。
46、于是在課間 , 我把事實告訴了老師 , 但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她 語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤 。
47、”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗 。
48、老師,永遠是我們最好 的園?。?她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大 。
49、我的小學生活中還有很多必不可少的同學 , 他們總是給我很多幫助,很多關心 。
50、還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱 冰的時候 , 我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來 , 是你們扶著我去了醫院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學們是我最寶貴的財富 。
51、小學生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀 。
52、6. 難忘的小學生活難忘小學生活歲月悠悠 , 時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……六年?。?六年的小學時光 , 被輕輕地刻錄成了一盤磁帶 , 在不經意間 , 向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶 。
53、再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽 。
54、我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨 。
55、無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心里,再我們的心里悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝干 , 伸展開枝椏 , 在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭 。
56、比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下 。
57、“有一種花,每時每刻都在人間開放 , 當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著 , “我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!別了,老師!不忘您六年的諄諄教導 。
58、六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……別了 , 同學!不忘你們六年的真摯友誼 。
59、六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……別了,母校!不忘您五年的辛勤培養 。
60、六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……時間流過去了 , 它默默地改變著一切 。
61、當一切都成為過去 , 漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活 。
62、7. 難忘的小學生活一起走過的日子生活中 ,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡 。
63、可是,總有些事,伴隨著曾經有過的喜悅與感傷 , 在記憶的里書頁里永恒著,哪怕千年之后,在翻開這已泛黃的書頁,也依然親切如初……——題記還記得 , 一年級時剛入學的我, 背著新買的書包 , 看著新發的書本,用著新的文具,結交了新的朋友 , 開始了小學新的生活 。
64、如今,短短小學的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐 。
65、還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日, 我們相識在烈日炎炎的夏日 , 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日 。
66、天下沒有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經一起走過的日子,原來是那么快樂、幸福……你還記得四年級的時候,我們一起走過軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿 , 練習軍體拳,我們的揮汗如雨 。
67、一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強 。
68、對了,你還記得怎么疊被子么?疊、壓、折、修 , 一塊見棱見角的被子出現在我們面前 。
69、看著教官們一張張堅毅剛強的臉,也許經過一番磨煉,我們的意志也會出現同樣的輪廓 。
70、經過七天的艱苦訓練 , 我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園 , 直到2年以后的一天 。
71、你還記得在小學的最后一天嗎?學校讓每個班組織最后一場聯歡會,也為我們的小學生涯畫上一個句號 。
72、 天灰蒙蒙的,花兒不見了往日的活力 , 鳥兒不見了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的 。
73、拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛 , 剩下的只有對過去六年的眷戀 。
74、節目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍 。
75、當聯歡會里的最后一個節目——《友誼地久天長》的樂聲響起時,演唱的已不再是臺上的十幾位同學了,所有人依依不舍的情感都迸發了出來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了 , 她說:“天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會天各一方 , 也許會再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!”我無意中拉開了那個抽屜,畢業照仍靜靜的躺在那里,帶著我對小學生活的眷戀,帶著我對好朋友的不舍,帶著我對小學老師的思念,靜靜的躺在那里……8.難忘小學生活時光易逝,轉瞬之間,時間的輪已經轉了六圈 , 我們在小學的時光也度去了六年 。
76、在這即將過去的六年里 , 我得到了許許多多的珍貴的東西 。
77、在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感 。
78、遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學,初到的驚奇中夾雜了份不適 。
79、彈指六年過去 , 陌生的校園已變得親切,如今與曾經生疏的同學也結下了友誼 。
80、在學校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼 。
81、老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼 。
82、六年 , 說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學的懵懂無知 , 到現在的知識淵博;由初入學的幼稚可笑,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅??這樣的變化還有許多許多 , 都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮??往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現在我們眼前 , 記憶猶新 。
83、這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠??!?。∥揖鴕鷲馇裝哪感A?,離開親愛的同學們,離開敬愛的老師們 。
84、??!感袩rΦ吶嘌凸鼗?nbsp;, 感謝母校對我們的教育 。
85、難忘小學生活,銘刻在心中 。
86、9.難忘的小學生活 在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里 , 我們最后一次聚在母校的操??,欢聚灾q飪寐桃躒綹塹么笫饗?。
87、從入學到現在 , 身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活 , 記載著我們的故事 。
88、此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂 , 熱火朝天的勞動 , 有趣開心的郊游,你追我趕的賽場 。
89、我的眼前仿佛出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會 , 盡管那時候是熱火朝天 , 可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱 , 他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油 。
90、”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺 , 倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張 , 他們十分的擔心那位同學的安危 。
91、在他后面的同學也慢慢的停下了腳步 , 他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的 , 因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名 。
92、雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼 , 收獲了寶貴的真情 。
93、我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學 , 那是我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了 。
94、敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂 , 郁郁蔥蔥 。
95、我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚 。
96、再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢 。
97、今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光 。
98、再見敬愛的老師 , 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中 。
99、老師 , 您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您 。
100、我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友 。
101、當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長 。
102、10.小學生活是那樣令人難忘 。
103、我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育 。
104、眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了 。
105、回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼 。
106、沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生,他希望同學們有問題主動去請教 。
107、他為了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習 , 經常對我們說:“請同學們放心,在我的語文課堂上 , 你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區別 。
108、”當初我對這話還半信半疑的 。
109、由于在過去的幾年里,我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經養成,真不容易一下子改過來 。
110、但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀……的新式學習空間 。
111、從那以后,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了 。
112、在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響 。
113、在每次做數學作業前 , 王老師總會說:“書寫要一絲不茍 , 一行行的字要寫直,注意正確率 。
114、”雖然在這兩年里每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳 。
115、因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,現在我翻開原來的作業,不禁嘆道:書寫真差 。
116、在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活 。
117、我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察 , 沒有大量的語言積累 , 你就寫不出真事,表不了真情 。
118、”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了 。
119、現在當我翻開以前寫的作文時 , 連自己也讀不懂是什么意思 , 真叫人有點啼笑皆非 。
120、兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話 。
121、因為是他們讓我的字寫好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創造 。
122、小學的時光一去不復返了 。
123、時間來得匆匆,也去得匆匆 。
124、黃栗小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練 。
125、無論我將來飛到那里,都會時?;貋硖酵@美麗而溫暖的小巢 。
126、11.記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉 。
127、打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子 。
128、想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子 , 自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼 , 懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的 , 這里充滿著童趣 , 充滿著生氣 。
129、還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議后,決定組織我們去郊外春游 。
130、消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了 , 像油鍋一樣炸開了 , 同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來 。
131、放學以后 , 同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果 。
132、我是一路小跑著回家的 , 向爸爸要了錢 , 就和同學們一起準備春游的東西了 。
133、一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家 。
134、晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已 。
135、出發時刻終于到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了,一路上 , 同學們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了 。
136、由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的 , 沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的 。
137、許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的 , 現在來到大自然中 , 野花野草多的是 , 我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了 。
138、到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺 。
139、飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了 。
140、這次春游,讓我們走進了大自然 , 體會到春光的美好 。
141、然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花 。
142、我永遠忘不了我的小學的生活 。
143、12. 老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業了,就要走了……”是?。?要走了 。
144、我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了 。
145、我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘 。
146、如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心 。
147、童年迷人的歲月 , 讓我難以忘懷 。
148、再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水 。
149、記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了 。
150、各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去 。
151、跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高 。
152、跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了 。
153、我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名 , 為我們班又添了一枚金牌 。
154、大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……再看一眼那間寬敞明亮的教室 。
155、在那里 , 老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林 。
156、無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源 。
157、春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下 , 動情地讀著那奇麗的小詩;秋天 , 我們攀在輕盈的秋千上 , 忘情地飄蕩;冬天 , 走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶 。
158、此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭 , 使我感到百般留戀 。
159、再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!13.時光如流水,轉眼之間小學生活即將過去,她令我懷念,令我回味,當我離開母校,離開老師,離開同學時,心里總有絲絲傷感 。
160、一年級時我的班主任是肖老師 , 她年輕、精干,對學生熱情、親切 。
161、她最喜歡講大道理 。
162、每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無窮 。
163、五年級時我們班分配來一位語文老師——任老師 。
164、她對課文的分析是那么清晰 , 猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時有著嚴父般的嚴厲,下課時又蘊含有慈母般的溫柔,所以同學們在私下給她起了一個外號“兩面派” 。
165、六年級又迎來了新班主任——劉波老師 。
166、她只有三十多歲,卻已華發早生,我想是為我們太操勞了吧 。
167、她是我們的數學老師,對每一道題都精益求精 , 不會的題她總是耐心地一遍一遍講解,學會的題,她總是跟我們說:“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導教導,每次區里抽考我們班都獲得第一的優異成績 。
168、俗話說得好“海內存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學們,記憶最深的是我們的班長,他長著一個愛思考的腦袋,能把班級指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱他為“我們班的天才”,接下來是我們班的“評論員” , 他的小嘴巴總是閑不住 , 詞語總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆 , 我想他長大一定成為一名政治家 。
169、我們班還有一位愛追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語文書從來不用包書皮,為什么呢?原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了 。
170、不舍得說分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長的同學,感謝你,難忘的讓我回味無窮的,豐富多彩的小學生活 。
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