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少年易老學難成的下一句

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少年易老學難成的下一句

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出自朱熹《勸學詩》“少年易老學難成，一寸光陰不可輕 。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲” 。
譯文：
青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過 。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了 。
賞析：
本詩中的勸起著統領全篇的作用 。勸解釋為勉勵的意思 。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕 。這是詩人用切身體會告戒年輕人的經驗之談 ， 說明人生易老，學問難成，因而必須愛惜光陰 。因其易老、故不可輕，可見惜時之重要 。說明應該珍惜自己美好的年華，努力學習，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走 。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲 。詩人以敏銳、細膩的筆觸，借用前人詩句中的優美形象，結合自己對少年易老學難成的深切感受 ， 把時間快過，歲月易逝的程度 ， 用夢未覺 ， 梧葉秋聲來比喻，十分貼切，備增勸勉的力量；從而使一寸光陰不可輕的題旨得以更鮮明的體現 ， 給讀者留下深刻難忘的印象 。
【少年易老學難成的下一句】全詩通過夢未醒、梧葉已落來比喻光陰轉瞬即逝 ， 告誡青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人 ， 亦用于自警 。告誡人們要珍惜光陰 ， 追求學業，感嘆人生苦短，要抓緊時間學習 ， 將來才不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而蹉跎人生 。青春的日子容易逝去，學問卻很難成功 ， 所以每一寸光陰都要珍惜 ， 不能輕易放過 。還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了 ?！杜汲伞纺纤沃祆涞囊皇灼哐越^句 。告訴我們青春易逝，學問難成，且珍惜這年少光陰，莫輕易錯過 。