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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。說明文閱讀訓練10篇含答案,夏感梁衡閱讀答案這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、展開1全部①充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律 。
2、好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣 。
3、a山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發,林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻 。
4、b輕飛漫舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴 。
5、c火紅的太陽烘烤著一片黃的大地 , 麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船 。
6、d金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著飄過田野,吹送著已熟透了的麥香 。
7、那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢 , 在田野上滾動,在天地間升騰 。
8、夏天到了 。
9、②夏天的色彩是金黃的,按繪畫的觀點,這大約是其中的道理 。
10、春之色為冷的綠,如碧波,____________,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,___________ , 標志著事物的終極 。
11、夏正當春華秋實之間 , 自然應了這種中性的黃色,收獲之已有而希望還未?。且桓齔星捌艉蟆⑸惶嫻耐?。
12、你看 , 麥子剛剛割過,田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高梁、玉米,那在地上的瓜秧,無不迸發出旺盛的活力 。
13、這時它們已不是在春風微雨中細滋漫長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發,向秋的終點做著最后的沖刺 。
14、③夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被繃緊 。
15、你看田間那些揮鐮的農民 , 彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了 , 又想著快打,快打 。
16、他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙 , 可是起風了;看看窗外,天空可是遮上了云 。
17、麥子打完了,該松了一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水 。
18、“田家少閑月,五月人倍忙” , 他們的肩上挑著夏秋兩季 。
19、④遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月 , 卻極少有夏的影子 。
20、大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里 。
21、有著閑情逸致的人 , 自然不喜歡這種緊張的旋律 。
22、我卻想贊美這個春與秋之間的金黃的夏季 。
23、9.第①段運用多種修辭手法,從不同的感官角度生動地描寫了夏天的磅礴氣勢 。
24、請根據本段內容分析后填空 。
25、(1)a句運用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________ 。
26、(2)b句運用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________ 。
27、(3)c句運用了__________的手法 , 從______、______的角度寫出夏天______的氣候和______的景象 。
28、(4)d句運用了___________的手法,______從______、______、______等多個角度寫出夏天給人們的______ 。
29、10.在第②段的橫線上填上一個精短的比喻,與前一個比喻一起更充分地描繪春、秋的色彩 。
30、___________________________________________________________________________11.第②段為什么說夏天“正是一個承前啟后、生命交替的旺季”?答:________________________________________________________________________12.第③段加粗的四個“快”字和兩個疊詞“聽聽”“看看”在表達上各有什么作用?答:________________________________________________________________________13.第④段寫歷代文人對“春花秋月”的贊美起何作用?流露了作者怎樣的思想感情?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案9.①比喻 , 視覺,草木豐茂;②擬人,聽覺 , 煩人的蟬鳴;③比喻,觸覺 , 視覺 , 炎熱,豐收;④擬人,視覺,觸覺,嗅覺,希望 。
31、10.如嫩竹;如紅葉 。
32、11.因為夏天正當春華秋實之間,成熟的正在豐收,未成熟的正在蓬勃生長 。
33、12.連用四個“快”字,突出了農活的繁忙和農民夏收的緊張 。
34、“聽聽”“看看”是動詞的疊用 , 突出農民對天氣變化的密切關注 。
35、13.這樣寫有襯托作用,用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季,用文人的閑情逸致襯托農民勞動的緊張 。
36、表達了作者對夏天緊張、熱烈的旋律的贊美之情 。
【夏感梁衡閱讀答案 說明文閱讀訓練10篇含答案】本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助 。
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