1. 首頁 > 生活經驗 > >

我的四季張潔 我的四季張潔句子賞析

知識經驗


我的四季張潔 我的四季張潔句子賞析

文章插圖
大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。我的四季張潔句子賞析，我的四季張潔這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、《我的四季》作品原文如下：生命如四季 。
2、春天，我在這片土地上 ， 用我細瘦的胳膊 ， 緊扶著我銹鈍的犁 。
3、深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力 。
4、我汗流浹背，四肢顫抖 ， 恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上 。
5、可我懂得我沒有權利逃避 ， 在給予我生命的同時所給予我的責任 。
6、我無須問為什么，也無須想有沒有結果 。
7、我不應白白地耗費時間 。
8、去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地 。
【我的四季張潔 我的四季張潔句子賞析】9、我要做的是咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去 。
10、我絕不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地 。
11、我懷著希望播種，那希望絕不比任何一個智者的希望卑微 。
12、每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想象著它將發芽、生長、開花、結果 。
13、如一個孕育著生命的母親，期待著自己將要出生的嬰兒 。
14、我知道 ， 人要是能夠期待，就能夠奮力以赴 。
15、……到了冬日，那生命的黃昏 ， 難道就沒有什么事情好做？只是隔著窗子，看飄落的雪花，落漠的田野 。
16、或是數點那光禿的樹枝上的寒鴉？不，我還可以在爐子里加上幾塊木柴，使屋子更加溫暖；我將冷靜地檢點自己：我為什么失敗，我做錯過什么，我欠過別人什么……但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會心安得多！再沒有可能糾正已經成為往事的過錯 。
17、一個生命不可能再有一次四季 。
18、未來的四季將屬于另一個新的生命 。
19、但我還是有事情好做，我將把這一切記錄下來 。
20、人們無聊的時候，不妨讀來解悶，懷恨我的人，也可以幸災樂禍地罵聲：活該！聰明的人也許會說這是多余；刻薄的人也許會敷演出一把利劍 ， 將我一條條地切割 。
21、但我相信，多數人將會理解 。
22、他們將會公正地判斷我曾做過的一切 。
23、在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我！《我的四季》中采用的藝術特色：這篇散文的語言富有生活哲理，能夠引發人們對人生的諸多思考 。
24、如“在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地”，其大意就在說明一個人既然擁有了生命，他就有責任為自己的生命地塊耕作即對生命負責 。
25、在人生的歷程中不要指望別人來為你的人生做出什么 ， 自己的生命質量只能由自己來決定和完成，自己的人生只能是自己走過 。
26、再如“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得”，這句話形象地表述了這樣的哲理：一個人在生命的四季里只要認真地無愧地經營了，所有的歡樂和痛苦 ， 所有的成功和失敗，所有的努力和付出都是人生的收獲，他的一生也就不會有什么人生的遺憾和哀嘆，也不會有什么生命的愧疚和寂寞 。
27、在生活里如果一個人真的這么走過了他的人生四季，人們是不必用自己的尺度去評判這個人的人生得失的 。
28、這篇散文采用了“鏡頭組合法”，作者緊緊圍繞“生命如四季”這個中心，選取了四個具有典型性、形象性、連貫性的特寫畫面，精雕細琢，認真描繪，強化細節，深入挖掘 。
29、這篇散文主要選取“耕種土地”這個意象 ， 表達生命在每個時期的追求、困惑、以及體悟 。
30、意象鮮明，形象性、表現力強 。
31、語言生動，略帶苦澀之感，比較大氣 。
32、這篇散文告訴讀者一個真理，卻不用僵硬的說教，也不舉人人皆知的淺例，只以自己堅韌而不懈的奮斗 ， 通過形象的比喻和含蓄的象征，將人生的感受與堅定的信念傳達出來，給人啟示 ， 給人力量 ， 給人鼓舞 。
33、由于比喻、象征手法的運用，散文顯得空靈，不同經歷的讀者可以根據各自不同的人生經驗去體味、領會和豐富散文的內涵 ， 從而使作品的藝術魅力得到了強化和擴張 。
34、擴展資料《我的四季》賞析：人生四季就是一個歷練的過程，充滿希望地播種 ， 不辭辛勞地澆灌，無怨無悔地收獲，冷靜地檢點 。
35、告訴作者要把握人生四季，無論困難、挫折 ， 都要從容品味 。
36、這篇散文為總——分的結構 。
37、總（第一段）：點明生命猶如四季 ， 四季猶如人生 。
38、分（第二～十四段）：闡述生命的播種、艱辛勞作、收獲與反思 。
39、向讀者交代自己對人生歷程的感悟：土地象征著為之工作、奮斗的事業 。
40、冰雹、找到了水卻沒有帶容器，象征著困難坎坷、磨難、打擊 。
41、風、雨象征著有利于種子生長的條件、機遇 。
42、青苗理解為逃避、尋求庇護 。
43、其中（第二～四段）：為生命之春季，闡述人在擁有生命的同時肩負了責任、每個人都沒有權利逃避生命的責任 。
44、而面對“不毛之地” ， 應該去播種希望 ， 去咬緊牙關、拼盡全力地奮斗 。
45、第五～八段：為生命之夏季，盼望風雨、卻希望落空；歷盡艱險 ， 找到水源卻發現沒有帶盛水的容器、谷穗受到狂風暴雨的攻擊，表達了作者為實現理想而受磨難、戰勝磨難做生命強者的欲望 。
46、告訴讀者：在追逐理想的道路上每個人都可能遭遇坎坷和磨難 ， 都可能有人生的失誤 。
47、重要的是趕緊振作精神，從挫折困境中走出來 。
48、第九～十段：為生命之秋，“我”收獲的雖然是干癟的谷粒，但是終究有收獲，所以快樂，但畢竟我已成熟 。
49、作者要表達的是：結果固然重要，過程卻更重要 ， 只要認真的、無愧的對待生命，那么痛苦和快樂，成功與失敗 ， 都是人生的收獲 。
50、人們不必用他人的尺度來評判自己的得失 。
51、第十一～十四段：為生命之冬季，在生命的黃昏，作者不會哀嘆 。
52、因為在人生的道路上作者曾認真地耕耘過，努力地拼搏過 ， 回顧、反思自己走出的道路，為自己的人生總結 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。