愚人節記事作文600字

1、《愚人節趣事》
2、正文:
【愚人節記事作文600字】今天下午,袁老師和往常一樣嚴肅地走進教室打開投影儀,讓我們記載回家作業的要求 。
瞧,第一項作業:默寫第16課劃出的詞語并完成第16課習字冊 。這一項是常規作業,同學們沒什么異常反應 。第二項:完成第4單元練習與積累卷全部 。因為清明放假三天,此作業并不算多 。第三項:默寫第1到4單元所有劃出的詞語、要背誦的課文或片段 。“媽呀,1-4單元所有劃出的詞語好幾百個哪!”“是呀,語文本都要寫好幾面了!”教室里開始躁動起來,一些同學在竊竊私語 。好戲還在后頭呢 。第四項:三篇練筆,每天一篇 ?!安粫?!三篇!怎么寫得完?。薄疤炷模±鮮?!怎脺愷A炊嘧饕蛋 。幣恍┩е沼諶灘蛔×?nbsp;, 開始站起來抗議 。我的心也在慢慢地變冷 。哎,期盼已久的郊游沒了!老師按了按鼠標,又一頁密密麻麻的字呈現在我們眼前 。同學們面面相覷,個個傻眼了 。第五項:默寫《小學生必背古詩詞75首》 。唉,周末本想看場電影的,這下也泡湯了!這么多作業幾天幾夜都寫不完??!柄\到加?、看道i傲耍?現在就連吃飯睡覺的時間都沒了,我的心已經降到了冰點 。再看看其他同學,早已是一張張苦瓜臉 。一些平時調皮的同學更是捶胸頓足,抓耳撓腮 。再瞧,有些同學甚至“哇哇”大哭了起來,教室里一片哀嚎 。
然而就在此時,袁老師卻一改剛才的嚴肅表情,話鋒一轉:“怎么,是不是覺得作業多了?好 , 看在你們最近作文寫得有進步的份上,練筆就免你們兩篇吧!還看在你們平時讀背認真的份上 , 課文就不要默了” 。看著袁老師把作業一項一項地刪去 。我們的心情也一點點好起來了 。
“愚人節快樂!祝同學們在清明小長假里玩得開心!”袁老師的這句話就像天籟,驚得我們又一次傻眼了!“哇塞!”我們全班同學簡直不敢相信自己的耳朵,等回過神來都歡呼雀躍起來,就差沒上去擁抱袁老師了 。
原來,這是袁老師送給我們的“愚人節”禮物??!真是虚惊覒选?。?