吉林省做好中小學生課后服務工作政策解讀


吉林省做好中小學生課后服務工作政策解讀

文章插圖
《吉林省教育廳等六部門關于做好中小學生課后服務工作的通知》政策解讀
一、開展課后服務應遵循哪些原則?
【吉林省做好中小學生課后服務工作政策解讀】一是堅持自愿選擇的原則 。中小學生是否參加課后服務 , 由學生和家長自愿選擇 , 嚴禁以任何形式強制或變相強制學生參加課后服務 。對于家長選擇在校外另行實施的 , 各中小學校要主動提醒家長選擇有資質、有保障的課后服務機構 。
二是堅持公益普惠的原則 。合理確定運行成本 , 探索實施財政補貼與家長合理分擔的做法 , 不得營利 。農村地區義務教育階段學校課后服務應以財政投入為主 , 嚴禁收取費用 。
三是堅持全面發展的原則 。課后服務應遵循教育規律和學生成長規律 , 有利于促進學生全面發展 。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或補課 , 不得增加學生課業負擔 。
四是堅持主動公開的原則 。學校要主動公開服務對象、服務時間、服務方式、服務內容、收費事項及標準、安全保障措施等 , 接受家長和社會監督 。
二、課后服務的服務對象和時間是什么?
服務對象:課后服務的對象為中小學生 , 優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難學生等亟需服務的群體 。
服務時間:周一至周五(正常上課日)放學后 。義務教育學校 , 小學課后服務時間原則上不得晚于17:30 , 初中不得晚于18:00;普通高中 , 高一、高二年級課后服務時間原則上不得晚于18:30 , 高三年級不得晚于20:30 。具體服務時間由各市(州)、縣(市、區)教育行政部門根據實際情況、家長需求和季節彈性確定 。
三、課后服務內容有哪些?
課后服務工作要遵循教育規律和學生成長規律 , 有利于促進學生全面發展 。主要包括安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動 , 娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜中小學生的影片 。鼓勵各中小學校組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動 。提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助 。
四、課后服務費用如何解決?
課后服務必須堅持公益性和非營利性 。各地可根據課后服務性質 , 采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費 。探索以政府支持、家長合理分擔成本的做法 , 不得以營利為目的 。按照有關規定 , 在全省中小學服務性收費項目中增加“課后延時服務費”項目 , 收費標準由各地教育行政部門按照學校組織學生活動和學生在校作業、生活實際 , 綜合考慮實際成本、當地經濟發展水平和居民經濟承受能力等因素提出意見 , 經當地發改部門審核 , 由教育和發改部門聯合報當地政府審定后執行 。服務性收費由學校財務部門收取 , 納入學校財務統一管理 。堅決禁止任何學校借課后服務名義亂收費 。對家庭經濟困難學生實行減免政策 , 具體政策措施由各地教育部門會同相關部門制定 。
五、學生參加課后服務的安全如何保障?
各地各中小學校要完善課后服務安全管理制度 , 確保在校學生人身安全 。嚴格審核參與課后服務人員的政治、品德、健康等情況 , 明確課后服務人員責任 。強化活動場所消防、食品衛生、安全保衛等方面的檢查和門衛登記管理制度 。制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施 。各地各校要全面落實中小學校的校方責任保險 。