學科教學知識是什么整合技術的學科教學知識包括 _知識經驗

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1、學科教學知識（Pedagogical Content Knowledge，簡稱PCK）學科教學知識是指一個學科領域主題和問題怎樣組織以及對教學的理解。
【學科教學知識是什么整合技術的學科教學知識包括】2、它是教師的特殊區域，即教師自己的專業知識和理解的形式。
3、從字面就可以看出，PCK是教師個人獨一無二的教學經驗，教師獨特領域學科內容和教育學的特殊整合，是教師自己對專業理解的特定形式。
4、此外，學科教學知識也是區分學科教師與學者的一種知識體系。
5、學者去創造某一學科領域里的新知識，教師則是幫助學生去理解這些新知識，而且也是優秀教師與新任教師的差別之所在；同時也是學科專家和經驗豐富教師的區別之所在。
6、在這個模式中，作為知識的一種形式，它是由事實、概念、技巧、過程、信念和態度組成的，不同的是它是許多種知識基礎的融合，而且它是教師的特殊領域，所有知識基礎促成了最豐富的學科教學知識的生成與發展。
7、要完全理解學科教學知識有許多關鍵的思想需把握，如重要的教學表達思想、師生相互作用知識基礎的思想、熟練教學行為的思想、所有的知識基礎整合在一起等的思想。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

學科教學知識是什么 整合技術的學科教學知識包括

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