手段|首兒所牽頭！幼兒籃球有望成學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童健康干預(yù)手段運(yùn)動(dòng)|籃球|兒童|結(jié)構(gòu)化|干預(yù)

日前，首都兒科研究所牽頭啟動(dòng)了學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)干預(yù)項(xiàng)目。根據(jù)此前實(shí)驗(yàn) ，幼兒籃球有望為學(xué)齡前階段的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)治療提供一種簡(jiǎn)便、易行、安全的健康干預(yù)手段。
【手段|首兒所牽頭！幼兒籃球有望成學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童健康干預(yù)手段】首兒所專家介紹，兒童孤獨(dú)癥已成為全球關(guān)注的公共衛(wèi)生問(wèn)題，其發(fā)病率長(zhǎng)期居高不下。目前孤獨(dú)癥傳統(tǒng)干預(yù)療法主要有應(yīng)用行為分析療法和早期介入丹佛模式等康復(fù)療法以及藥物療法。雖然孤獨(dú)癥的干預(yù)方法很多，但療效大多缺乏系統(tǒng)的循證醫(yī)學(xué)的證據(jù) ，尚無(wú)最優(yōu)治療方案。而藥物治療既無(wú)法改變孤獨(dú)癥的病程，也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物。
兒童運(yùn)動(dòng)干預(yù)是兒童孤獨(dú)癥的一種非藥物治療手段，結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)是指根據(jù)兒童發(fā)展水平而制定的有教學(xué)目的，且有成人指導(dǎo)和組織的運(yùn)動(dòng)方式，運(yùn)動(dòng)類(lèi)型一般包括籃球、足球、舞蹈和游泳等。
其中，幼兒籃球是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和體能發(fā)展水平，結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)基本理論和技術(shù)而形成的一種幼兒體育運(yùn)動(dòng)形式。此前的實(shí)驗(yàn)論證，幼兒籃球在培養(yǎng)幼兒社交能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面取得良好效果，有望為學(xué)齡前階段的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)治療提供一種簡(jiǎn)便、易行、安全的健康干預(yù)手段。
為探索兒童結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童社交能力等多維度生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的改善效果及可能的機(jī)制，近日，首兒所兒童發(fā)育營(yíng)養(yǎng)組學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究員張?chǎng)獱款^在國(guó)內(nèi)率先啟動(dòng)“結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童多維度生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的改善效果及相關(guān)病情改善的可能機(jī)制”研究。
該項(xiàng)目將為學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童制定個(gè)性化的幼兒籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程，由培訓(xùn)合格的孤獨(dú)癥康復(fù)師來(lái)?yè)?dān)任幼兒籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練師。實(shí)施過(guò)程中，將幼兒按照年齡、性別和孤獨(dú)癥嚴(yán)重程度匹配原則，分為運(yùn)動(dòng)干預(yù)組和對(duì)照組。通過(guò)集體幼兒籃球的干預(yù)方式，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社交、協(xié)調(diào)性、靈敏性、技巧性以及敏銳的觀察力、判斷力和反應(yīng)能力。
項(xiàng)目旨在通過(guò)以幼兒籃球?yàn)閷ｍ?xiàng)主題的結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)的干預(yù) ，對(duì)孤獨(dú)癥兒童社交能力、體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)能力和睡眠等多維度健康發(fā)育指標(biāo)的改善進(jìn)行干預(yù)和系統(tǒng)評(píng)估，并探索相關(guān)病情改善的可能機(jī)制。

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