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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。初中英語教研活動記錄100篇,初中英語教研活動記錄這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、寧 波 市 實 驗 小 學教 研 組 工 作 記 錄2003年 9 月—— 2004 年 1 月一、 教研組長工作職責二、 關于教研工作的意見三、 教研活動計劃四、 教研活動開展情況五、 教師備課情況六、 教師、學生獲獎情況七、 教研活動出勤記錄八、 作業批改情況九、 教研組工作總結十、 教研先進個人教研組長:周靜珠 組名:高段數學教研組教 研 組 長 職 責組織本組教師的業務學習,引導教師按照課程標準 , 黨的教育方針和教育規律進行教學工作 。
2、2、根據學校的教學工作計劃和本組特點 , 從教學實際出發,確定教研課題,制訂切實可行的教研計劃 。
3、及時總結教研成果,組織指導組內教師撰寫論文 。
4、3、指導教師鉆研教材、認真備課并加強檢查 。
5、充分發揮中、老年教師的傳、幫、帶作用 , 盡快提高青年教師的業務水平 。
6、4、積極開展教學研究活動 。
7、組織觀摩教學、互相聽課、評課,研究改進教學方法,不斷提高課堂教學質量 。
8、5、積極捕捉教研信息,認真學習教學理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養 。
9、6、開拓創新,帶動組內教師發展學生的個性教育,培養尖子生 。
10、關于教研工作的意見一、指導思想:認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育 , 深化教育改革 。
11、以“課堂教學”為工作主線,并結合本校特點 , 實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革 , 大面積地提高教育質量 。
12、二、工作要點:課堂教學生活化,用生活理念構建教學大課堂,實施生活化教學 , 超文本教學;堅持認真備課、上課、批改、輔導和檢測;運用新課程標準的基本理念開展教學系列活動;教學要盡可能考慮到兒童的接受能力和兒童樂意接受的方式,使教學各具特色;切實抓好學困生和冒尖生的輔導工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教學方法 。
13、教 研 活 動 計 劃高段數學教研組2003學年第一學期教研計劃㈠ 指導思想以“三個代表”思想為指導,遵循學校規劃發展目標,深入開展課堂教學的研究 。
14、我們高段數學教研組在《數學新課程標準》的指導下,堅持素質教育,在課堂教學中運用數學建模的教學模式 , 使數學課堂教學生活化;選擇學生能接受和樂意接受的教學方式,實施選擇教育;讓人人學有價值的數學 , 人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展 。
15、從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討 。
16、㈡總目標:⒈在期初依據學校的整體工作計劃,制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統化 。
17、盡量使每次教研活動都有記錄有總結 。
18、⒉盡量在教研活動中為每位老師創造機會,提高老師的教學業務水平 。
19、⒊在課堂教學中,培養學生自覺、主動的學習品質,培養學生自主、創新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質 。
20、㈢教研活動⒈堅持教學常規管理,使之規范有序 。
21、⑴老師用電腦備課,使網上資源為我們所用,及時根據現代育教學的信息調整自己的教學設計方案 。
22、備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生 。
23、使每學期都有代表自己教學水平、體現學生發展為本的研究性教案 。
24、⑵用好先進的多媒體教學設施,上好每一節課,使我們的教育教學方式受到學生的喜愛 。
25、⑶認真批改作業 , 及時收到學生學習的反饋信息 。
26、⑷加強輔導力度,盡量在保證下線的基礎上,讓學生的個性得到充分的發展 。
27、關注數學特長生的發展和培養 。
28、⒉利用學校名師導教的優勢,提高每一個老師的教學業務水平 。
29、在學期初 , 安排老師業務提高的計劃 。
30、在邱老師的指導下,每周四教研組開研討課 , 要求教研組的全體老師安排時間聽課學習 , 讓老師們在互相學習的過程中不斷提高自己的業務能力 。
31、⒊組織老師學習好新課程標準 。
32、新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦 。
33、在教研組的活動中,安排老師學習新課程標準 。
34、要求教師學習各課新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章 , 從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求 。
35、4、5月份安排一次⒋組織一次高段各年級數學思維競賽 。
36、在期中之后安排高段各個年級思維競賽,以提高數學特長生的學習 。
37、?。ǜ獎恚航萄兇檠刑摯蔚陌才?。
38、)寧波市實驗小學高段數學教研組上課安排表第2周(9.7—9.13) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 程 紅第4周(9.21—9.27) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 方 萍第6周(10.5—10.11) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 程 紅第8周(10.19—10.25) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 吳 紅第10周(11.2—11.8) 方 萍 劉 炯 樂 靜 程 紅第12周(11.16—11.22) 周靜珠 張冬珍 樂 靜 程 紅第14周(11.30—12.6) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 嚴士俊第16周(12.14—12.20) 周靜珠 劉 炯 方 萍 程 紅第18周(12.28—1.3) 周靜珠 劉 炯 樂 靜 程 紅每次上課都是在周四 , 請提前一周準備,如要調換 , 請事先通知 。
39、教 研 活 動 開 展 情 況時間性 地點 內容時間性 地點 內容時間性 地點 內容時間性 地點 內容時間性 地點 內容時間性 地點 內容期初網絡備課檢查情況學科 數學 教研組長 周靜珠 日期姓名 學期教學計劃 單元教學目標 教案詳略 課件數 拓展資料數 備 注 得分評分標準:學期計劃1分,單元教學目標1分,教案4分,課件數滿三分之一者可得2分,拓展資料2分,滿分為10分期末網絡備課檢查情況學科 教研組長 日期姓名 學期教學計劃 單元教學目標 教案詳略 課件數 拓展資料數 教后感 總課時數 得分評分標準:學期計劃1分,單元教學目標1分,教案4分,課件數滿三分之一者可得2分,拓展資料1分,教后感1分,滿分為10分 。
40、總課時數明顯少于正常者扣3分,其余酌情扣分 。
41、教 師 獲 獎 情 況姓 名 時 間 項 目 等 級 備 注學 生 獲 獎 情 況姓 名 時 間 項 目 等 級 備 注教 師 出 席 情 況日期姓名作業批改情況批改教師 作 業 量 是否及時 是否 訂正多 一般 少教研活動總結教研組先進個人2003-10-23 。
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