1. 首頁 > 生活經驗 > >

木蘭詩中的排比句 木蘭詩中的排比句子有哪些

知識經驗


木蘭詩中的排比句 木蘭詩中的排比句子有哪些

文章插圖
大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。木蘭詩中的排比句子有哪些，木蘭詩中的排比句這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、互文：當窗理云鬢，對鏡貼花黃 。
2、將軍百戰死，壯士十年歸 。
3、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 。
4、東市買駿馬，西市買鞍韉 ， 南市買轡頭，北市買長鞭 。
5、復沓：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺 。
6、旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾 。
7、頂真：軍書十二卷，卷卷有爺名 。
8、壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂 。
9、出門看火伴，火伴皆驚忙 。
10、排比：爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來 ， 磨刀霍霍向豬羊 。
11、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭 。
12、比喻：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？夸張：軍書十二卷，卷卷有爺名 。
13、萬里赴戎機，關山度若飛 。
14、策勛十二轉，賞賜百千強 。
15、設問：問女何所思，問女何所憶 。
16、對偶：不聞機杼聲，惟聞女嘆息 。
17、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 。
18、將軍百戰死，壯士十年歸 。
19、策勛十二轉，賞賜百千強 。
20、反問：雙兔傍地走 ， 安能辨我是雄雌？修辭手法主要有比喻、夸張、對偶、排比、用典、反語、反詰、設問、借代、反復、層遞 。
21、比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物 。
22、作用：對事物特征進行描繪或渲染；用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明 。
23、2、比擬：把物當作人來寫（擬人），把人當作物來寫（擬物） 。
24、作用：印象鮮明，便于表達作者感情 。
25、3、夸張：故意言過其實，對人對事進行擴大或縮小的描述 。
26、作用：易于突出人或事的本質，引起讀者強烈共鳴 。
27、4、對偶：結構相同或相似，字數相等的兩個句子，或短語 。
28、作用：整齊勻稱，凝煉集中，概括力強 。
29、5、排比：三項或三項以上結構相同或相似的句子 。
30、作用：增強氣勢，說服力強，感染力強 。
31、6、用典：詩文中，引用古籍中的故事，或詞句 。
32、作用：豐富而含蓄地表達內容和思想 。
33、7、反語：適用與本意相反的詞語，句子表達本意 。
【木蘭詩中的排比句 木蘭詩中的排比句子有哪些】34、作用：比直接說更有感情，更有力量 。
35、8、反詰：是反問句中的一種，這種反問句包含著答案 ， 即反問之中已經帶有答案了，不用再說答案了 。
36、作用：語氣更加強烈，更使印象深刻 。
37、9、設問：正面問 ， 自問自答 。
38、作用：起到提醒注意，引導思考 。
39、10、反復：有意重復某個句子或詞語 。
40、作用：突出思想 ， 強調感情 。
41、1層遞：三項或三項以上，不受語言格式的限制，而在內容上有等次性，或遞升 ， 或遞降 。
42、 作用：層層推進，邏輯性強 。
43、八種常見的修辭手法的作用比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂 。
44、如:誠信如一枝玫瑰，百花叢中她最美 ， 美得無瑕，美得高貴 。
45、送人一枝玫瑰，給世間一縷馨香 。
46、誠信，維系世間溫情的紐帶，有了你，人們不再感到冬日的嚴寒，有了你，人們時刻感到春天的溫暖 。
47、誠信，人類精神的締造者，有了你 ， 世間少一些爾虞我詐，少一些世態炎涼 。
48、窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭 。
49、小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀 。
50、比擬：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴 。
51、如:騰躍時 ， 模樣像是歡樂；打旋時，模樣像是眩暈；傾斜時，模樣像是膽怯…((張歧《信念——看帆板表演》)老人們真幽默 ， 吃著西瓜與夏天告別 ， 說是“啃秋” 。
52、人們終于迎來了新秋 ， 迎來了這楚楚動人的新娘子 。
53、秋山，變得豐腴起來了；秋水，變得溫柔起來；秋風，變得涼爽起來了；秋云，變得淡遠起來 。
54、借代：能起到突出形象 ， 使之具體、生動的效果 。
55、如：你們是初升的太陽，希望寄托在你們身上 。
56、革命加科學將使你們如虎添翼，把老一代革命家和科學家點燃的火炬接下去，青出于藍而勝于藍 。
57、”夸張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強烈共鳴 。
58、如：白發三千丈，緣愁似個長 。
59、對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強 。
60、如:四十年別井離鄉，雁沓魚沉；五百個月缺月圓，夢縈魂牽 。
61、排比：可增強語言的氣勢 。
62、用來說理 ， 可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情 ， 可把感情抒發得淋漓盡致 。
63、如:人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私 。
64、設問：總的作用是引起讀者思考 。
65、用在標題上，能吸引讀者 ， 啟發讀者思考，更好地體現文章的中心；用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用；用在議論文中，能使論證深入，脈絡清晰 。
66、如：事物的正確答案只有一個嗎？修辭手法 ， 比喻，夸張，對偶，排比，用典 ， 反語 ， 反詰，設問，借代，反復，層遞 。
67、（1） 比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物 。
68、作用：對事物特征進行描繪或渲染；用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明 。
69、（2） 比擬：把物當作人來寫（擬人），把人當作物來寫（擬物） 。
70、作用：印象鮮明，便于表達作者感情 。
71、（3） 夸張：故意言過其實，對人對事進行擴大或縮小的描述 。
72、作用：易于突出人或事的本質 ， 引起讀者強烈共鳴 。
73、（4） 對偶：結構相同或相似，字數相等的兩個句子，或短語 。
74、作用：整齊勻稱，凝煉集中，概括力強 。
75、（5） 排比：三項或三項以上結構相同或相似的句子 。
76、作用：增強氣勢 ， 說服力強，感染力強 。
77、（6） 用典：詩文中，引用古籍中的故事，或詞句 。
78、作用：豐富而含蓄地表達內容和思想 。
79、（7） 反語：適用與本意相反的詞語 ， 句子表達本意 。
80、作用：比直接說更有感情，更有力量 。
81、（8） 反詰：是反問句中的一種，這種反問句包含著答案，即反問之中已經帶有答案了，不用再說答案了 。
82、作用：語氣更加強烈 ， 更使印象深刻 。
83、（9） 設問：正面問，自問自答 。
84、作用：起到提醒注意，引導思考 。
85、（10）反復：有意重復某個句子或詞語 。
86、作用：突出思想 ， 強調感情 。
87、（11） 層遞：三項或三項以上，不受語言格式的限制，而在內容上有等次性 ， 或遞升，或遞降 。
88、 作用：層層推進，邏輯性強 。
89、 《談水滸人物與結構》以上11種修辭手法，層遞，反復，設問，反語這四種比較好判斷，出現的頻率也不多 。
90、而比喻，比擬，夸張，對偶，排比，用典 ， 反詰則很重要，出現的頻率也很多，望認真學習掌握 。
91、比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物 。
92、作用：對事物特征進行描繪或渲染；用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明 。
93、2、比擬：把物當作人來寫（擬人） ， 把人當作物來寫（擬物） 。
94、作用：印象鮮明，便于表達作者感情 。
95、3、夸張：故意言過其實 ， 對人對事進行擴大或縮小的描述 。
96、作用：易于突出人或事的本質，引起讀者強烈共鳴 。
97、4、對偶：結構相同或相似，字數相等的兩個句子，或短語 。
98、作用：整齊勻稱，凝煉集中 ， 概括力強 。
99、5、排比：三項或三項以上結構相同或相似的句子 。
100、作用：增強氣勢 ， 說服力強，感染力強 。
101、6、用典：詩文中 ， 引用古籍中的故事，或詞句 。
102、作用：豐富而含蓄地表達內容和思想 。
103、7、反語：適用與本意相反的詞語，句子表達本意 。
104、作用：比直接說更有感情，更有力量 。
105、8、反詰：是反問句中的一種，這種反問句包含著答案 ， 即反問之中已經帶有答案了，不用再說答案了 。
106、作用：語氣更加強烈，更使印象深刻 。
107、9、設問：正面問，自問自答 。
108、作用：起到提醒注意，引導思考 。
109、10、反復：有意重復某個句子或詞語 。
110、作用：突出思想，強調感情 。
111、1層遞：三項或三項以上，不受語言格式的限制，而在內容上有等次性，或遞升，或遞降 。
112、 作用：層層推進，邏輯性強 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。