1、故事法，可以在幼兒進餐前，利用講故事的方法，調動幼兒的食欲，游戲法教師可以以游戲的口吻進行開飯活動，把開飯也作為大家一起參與的一個小游戲 ， 增加幼兒進餐的食欲，評價鼓勵法對偏食 ， 剩飯的幼兒，一點的進步，老師都要注意到，并且能給予鼓勵 ， 這樣調動幼兒的積極性進餐，就會促使幼兒改正偏食和剩飯的不良習慣；
【如何指導小班幼兒不挑食】2、家園合作，糾正幼兒飲食習慣，家庭食譜的變化家長注意關注幼兒園的食譜，食譜是經過專家研究，是十分科學合理的 ， 家長也可參照園中的食譜表，回家為幼兒制定更完善 ， 更健康的科學飲食，讓幼兒可以在家
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