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【大學的考查課】考察,有兩種解釋:實地觀察調查,細致深刻地觀察 。那么考察課,顧名思義 , 重在考察,重在培養學生的觀察、調查能力,重在開發學生細致苛刻的觀察思維 。
自大學教程改革后,考察課成為課堂輔助教堂 , 也成為大學生以修滿規定學分方能畢業的輔助方式 。它把學生當成課程建設的主體,并以學生為中心建立自主、合作、探究的學習模式 , 更多的是本著以人為本的理念,全方位發展學生素質,以這樣一種制度,來激勵大學生掙脫小學、初中、高中,那種按部就班式的分段教育禁錮,擺脫考試為分的古板式教育觀念 。
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