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全面加強和改進新時代學校體育工作重點任務及分工方案
一、深化體育教學改革
1.增加體育課時 。優化學校課程方案,調整課程設置比例,逐步增加體育課時 。到2022年,基礎教育階段學校每天開設1節體育課;將體育納入高校人才培養方案,鼓勵開設研究生體育公共課程,學生體質健康達標、修滿體育學分方可畢業 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:各市縣級政府;完成時限:2022年12月 。以下各項任務均需各市縣級政府負責落實,不再一一列出 。)
2.提高教學質量 。設立體育課程和項目“超市”,滿足學生多樣化個性化需求 。建立“健康知識 基本運動技能 專項運動技能”教學模式,使學生至少熟練掌握1項運動技能 。普及游泳教學,力爭到2025年讓每一名中小學生掌握游泳技能 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省體育局;完成時限:2025年12月)
3.加強體育鍛煉 。學生每天校內中等強度及以上體育鍛煉不少于1小時,合理安排校外體育鍛煉時間,建立體育家庭作業制度,到2022年保證學生每天校內、校外各1個小時體育鍛煉時間,促進學生養成終身鍛煉的習慣 。強化學生軍事訓練,落實軍訓課時,保證軍訓質量 。(牽頭單位:省教育廳;完成時限:2022年12月)
二、強化師資隊伍建設
4.配齊配強體育師資 。通過公開招聘、聘用優秀退役運動員兼職、購買社會服務、與專業機構合作等多種方式,解決體育教師短缺問題 。推進高校體育教育專業人才培養模式改革,建設高校、中小學校協同育人省級基地50個 。每年組織體育教育專業大學生到農村學校支教 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省委編辦、省人力資源社會保障廳;完成時限:2025年12月)
5.培育體育名師團隊 。依托高校建立省級體育教師培訓基地,分級分類輪訓體育教師、教練員 。鼓勵積極推薦符合條件的優秀體育教師、教練員參評教學名師、齊魯名師、特級教師等 。定期舉辦體育教師教學基本功比賽 。在省社科規劃課題和教育科研項目中設立體育學研究課題,提升體育教師科研能力 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省委宣傳部、省人力資源社會保障廳;完成時限:2022年12月)
6.保障體育教師待遇 。將體育教師承擔學校安排的體質健康測試、課后訓練、課外活動、課后服務、指導參賽和走教任務等計入工作量;把學生體質健康檢測結果、參加市級以上教育或體育部門組織的體育賽事成績、基本功比賽成績視同體育教師教學成果,在參加教學科研工作評定、職務職稱晉升評審、績效工資內部分配等方面,享受與其他學科教師同等待遇 。保證體育在全省教學成果評定中占有一定比例 。為體育教師配備必要的運動服裝和體育裝備 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省人力資源社會保障廳;完成時限:2022年12月)
三、完善體育評價機制
7.改革考試制度 。改進初中、高中體育科目學業水平考試辦法,推行“運動參與 體質健康測試 運動技能測試”方式確定體育科目成績 。自2022年起,逐步提高中考體育科目考試分值占比 。探索推進高校在招生測試中增設體育項目 。(牽頭單位:省教育廳;完成時限:2022年6月)
8.強化督導問責 。各地要開展學校體育質量監測,將工作情況納入教育督導評估范圍,對不認真履行職責的,按照有關規定追責問責 。學生體質健康水平連續兩年下降或近視率連續兩年上升的,對市、縣(市、區)人民政府在履行教育職責評價中降低一個等次;對學校降低年度考核等次,按照有關規定對負責人問責并調整崗位;對學校教師減少當年評優評先名額,對有關責任人員依法給予處分 。(牽頭單位:省教育廳;完成時限:長期堅持)
四、深化體教融合發展
9.規范課余體育訓練 。學校要組建運動隊,積極開展課余訓練 。鼓勵學校與體校、社會俱樂部合作,共同開展體育教學、訓練,共建各類高水平運動隊 。(牽頭單位:省教育廳、省體育局;完成時限:2022年12月)
10.健全體育競賽體系 ??茖W設置體育賽事,構建省、市、縣、校四級體育競賽制度和選拔性競賽制度 。每三年舉辦一屆全省大學生運動會和中學生運動會,每年舉辦省級專項體育聯賽 。各市每三年舉辦一屆學生運動會,每年舉辦三項以上單項體育比賽 。(牽頭單位:省教育廳、省體育局;完成時限:2022年12月)
11.建設體育傳統特色學校 。積極推廣中華傳統體育項目,因地制宜開展傳統體育教學、訓練、競賽活動 。在“一校一品”“一校多品”體育特色項目基礎上,建設體育傳統特色學校,定期評估考核,實行動態管理 ?!笆奈濉逼陂g,省教育廳、省體育局聯合建設500所省級體育傳統特色學校,發揮體教融合引領帶動作用 。(牽頭單位:省教育廳、省體育局;完成時限:2025年12月)
12.培養優秀體育人才 。在體育傳統特色學校的基礎上建立健全優秀體育人才招生、訓練、培養“一條龍”體系,由小學、初中、高中組成對口升學單位,開展相同項目體育訓練 。遴選有條件的高中學校開展優秀體育人才集中培養試點 。推動高校高水平運動隊建設與中小學體育競賽銜接,暢通優秀體育人才成長渠道 。(牽頭單位:省教育廳、省體育局;完成時限:2022年12月)
五、改善體育辦學條件
13.加大體育經費投入 。各地要調整優化教育支出結構,完善投入機制,統籌安排財政轉移支付資金和本級財力支持學校體育工作,吸引社會捐贈,多渠道籌集學校體育工作資金 。學校要根據需要安排專門資金,支持體育工作開展,可按照一定比例或一定標準安排體育工作經費 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省財政廳;完成時限:長期堅持)
14.改善場地器材建設配備 。各地要按標準建設中小學體育場館,推進社會公共體育場館向學生免費或優惠開放,把城市和社區新建公共體育場地設施優先建在學?;蚱渲苓叄瑢崿F體育場地設施共享共用 。建立體育器材補充機制,配齊配好體育教學所需器材設備 。(牽頭單位:省教育廳、省體育局;完成時限:長期堅持)
15.引導家庭社會力量參與 。教育引導家長幫助孩子養成良好體育習慣,結合實際情況進行居家和戶外體育鍛煉 。有條件的地方可通過向社會體育組織購買服務的方式,為中小學提供教學與訓練服務,作為中小學生課后服務重要內容 。鼓勵企業、單位、個人及社會公益組織贊助學校體育活動 。(牽頭單位:省教育廳;完成時限:長期堅持)
六、加強組織保障
16.加強組織領導 。各級政府要把學校體育工作納入重要議事日程,加強總體謀劃,做好學校體育工作改革的政策、經費和條件保障 。各級教育部門要履行主管部門職責,牽頭做好學校體育工作 。各相關部門要按照責任分工,研究具體政策舉措,加強協同配合,推進學校體育改革發展 。各級各類學校要把體育與健康工作列為“一把手”工程,校長是第一責任人,抓好教學、訓練、評價等工作 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省委宣傳部、省委網信辦、省委編辦、省發展改革委、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省體育局;完成時限:長期堅持)
17.強化宣傳引導 。各地各學校要加大學校體育工作政策的宣傳解讀力度,形成正確的輿論導向 。要落實家庭教育指導,凝聚各方面共識,形成政府、學校、家庭、社會共同關心青少年身心健康的良好氛圍 。(牽頭單位:省教育廳,責任單位:省委宣傳部、省委網信辦;完成時限:長期堅持)
【山東全面加強和改進新時代學校體育工作重點任務及分工方案】18.制定落實措施 。各地各學校要研究落實加強和改進新時代學校體育工作的具體措施,結合實際制定實施學校體育教師配備和場地器材建設三年行動計劃,全面改善學校體育辦學條件 。(牽頭單位:省教育廳;完成時限:2022年12月)
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