1、要更新教育觀念，確立正確的課程理念 。
2、要有強烈的新課程所要求的目標意識 。
3、要優化教育資源，整合具體的操作過程，并要重視教學設計在實施中的合理性 。
4、要體現學生和教師是課堂教學的“雙主體” 。
5、要充分利用現代電化教學手段 。
【小學科學課怎么教】6、要重實驗操作、讓學生主動發展 。
7、要激發學生的求知欲、保護學生的自尊心 。
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