1、教學目標:進行朗讀訓練 , 在反復朗讀中熟悉故事情節、理清文章思路、體味作者感情 。品味文中的細節描寫、心理描寫等內容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體會文章的獨特魅力 。激發學生的愛國熱情,培養崇高的愛國主義精神 。
2、教學重點:把握作者為塑造人物形象而使用的各種描寫方法,加深對本課主題的認識 。領會本文的小中見大的藝術手法 。
3、教學難點:培養學生從不同角度欣賞文學作品的能力 。
4、導入新課:著名教育家徐特立老先生說過,人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮 。同學們對祖國的熱愛都表現在哪些具體事件中?裴多菲有詩:縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱中 , 我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國!這節課就讓我們去感受那種在主權遭侵犯、國土遭踐踏的時候,激動在內心的愛國主義情懷 。
【最后一課教案】5、研讀課文:朗讀佳句 。先做第一件事,讀一處喜歡的佳句 。這篇課文中,肯定有你特別喜歡的句子,尋找一處,勾出來,細細地朗讀、品味 。
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