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【放牛班的春天評論】《放牛班的春天》情感真摯細膩 ， 畫面隨時間推移由冬經春抵初夏，作為主要情感表達的音樂基調也由沉郁凄清慢慢轉為活潑明快，呈現出層次的美感；創作者似乎著意于影片場景的巧妙設臵 ， 人物言行舉止的精心安排，以達到景無虛設，話無虛說，筆無虛落的佳境；在表現手法上，影片結合倒敘與插敘 ， 以年老的著名音樂家皮埃爾莫安琦 ， 當年“池塘之底”學生之一的童年回憶展開，情節聲畫同步 ， 娓娓道來；影片中聲畫同步的表現手法則更是別具一格，極富視聽浸染力 。
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