1、加強學生對朗讀作用的認識 。其實，學生在識記理解文章方面，朗讀比看文章的效果要好得多 。大聲、有感情地朗讀有助于觸動學生思維，充分地挖掘文章的靈魂所在 。
2、朗讀是提高演講能力的基礎 。養成良好的朗讀習慣，能彌補言語的缺陷，鍛煉口才 ， 提高自已表情達意的能力 。教師可以向學生講一些名人在口才方面中的故事，從而激發學生的學習熱情 。
【教師演講朗讀技巧】3、注重講讀結合，提升朗讀效果 。在教學中，教者要先指導學生理清文章內容 。然后發揮學生的創造性，啟發學生通過朗讀把課文的思想感情正確、形象地表達了出來 。
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