韋納歸因理論 韋納歸因理論六要素三維度


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1、韋納的歸因理論是關于判斷和解釋他人或自己的行為結果的原因的一種動機理論 。
2、韋納的歸因理論主要有下列三個論點:人的個性差異和成敗經驗等影響著他的歸因;人對前次成就的歸因將會影響到他對下一次成就行為的期望、情緒和努力程度等;個人的期望、情緒和努力程度對成就行為有很大的影響 。
3、韋納認為,教育和培訓將使人在成就方面發生激勵變化并促進激勵發展 。
4、培訓的重點是教育人們相信努力與不努力大不一樣 。
5、拓展資料韋納從認知心理學的角度把成功和失敗的原因劃分成三個維度,比海德的思想有所發展,并且有助于人們對成就行為的原因進行分析 。
6、他認為,我們對成功和失敗的歸因,會對以后的行為產生重大影響 。
7、如果一個人把考試失敗歸因于缺乏能力,那么以后考試還會預期失敗,這是因為能力是一個穩定性的原因;如果把考試失敗歸因于運氣不佳,那么以后考試就不大可能預期失敗,這是因為運氣是一個不穩定性的原因 。
8、參考資料:百度百科-韋納的歸因理論 。
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