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1、考川大的MBA不算難 。
2、綜合和英語 。
3、英語就是大學(xué)英語六級(jí)難度不到 , 有人戲稱5.5級(jí) 。
4、——————————————————————————將MBA入學(xué)聯(lián)考的模式推廣到公共管理碩士(MPA)教育和會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)教育 。
5、從2010起,MBA、MPA、MPAcc入學(xué)考試使用同樣的綜合能力考試試卷和英語考試試卷 。
6、2010年MBA、MPA、MPAcc入學(xué)聯(lián)考綜合能力考試和外語考試的考試時(shí)間均為3小時(shí),綜合能力考試滿分為200分 。
7、外語滿分為100分 。
8、英語考試科目為面向?qū)I(yè)學(xué)位考生的注重語言運(yùn)用能力的“英語二”,外語科目選考日語或俄語的考生,用全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試的試卷 。
9、——————————————————————————-綜合能力考試的目的是測(cè)試考生運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)分析與解決問題的能力、邏輯思維能力、綜合歸納能力、分析論證能力、漢語理解及書面表達(dá)能力 。
10、綜合能力考試由問題求解、條件充分性判斷、邏輯推理和寫作四部分組成 。
11、問題求解題的測(cè)試形式為單項(xiàng)選擇題 , 要求考生從給定的5個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇1個(gè)作為答案 。
12、條件充分性判斷題的測(cè)試形式為單項(xiàng)選擇題,要求考生從給定的5個(gè)選擇項(xiàng)中 , 選擇1個(gè)作為答案 。
13、問題求解和條件充分性判斷題型涉及初等數(shù)學(xué)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但不同于通常的數(shù)學(xué)考試,問題求解題和條件充分性判斷題本質(zhì)上是以數(shù)學(xué)題的形式為載體測(cè)試考生分析與解決問題的能力 。
14、綜合能力考試不對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)作系統(tǒng)考察,而只涉及若干必要的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 。
15、在問題求解和條件充分性判斷這兩部分試題中,可能涉及到的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍如下:實(shí)數(shù)的概念、性質(zhì)、運(yùn)算及應(yīng)用;整式、分式及其運(yùn)算;方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組)的解法及應(yīng)用;不等式(一元一次不等式、一元二次不等式)的解法及應(yīng)用;等差數(shù)列、等比數(shù)列;排列組合;概率初步;常見平面圖形(三角形、四邊形、圓);平面直角坐標(biāo)系及直線與圓的方程 。
16、邏輯推理題的測(cè)試形式為單項(xiàng)選擇題 , 要求考生從給定的5個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇1個(gè)作為答案 。
17、邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,但并非測(cè)試有關(guān)領(lǐng)域的專門知識(shí),也不測(cè)試邏輯學(xué)專業(yè)知識(shí),而是測(cè)試考生對(duì)各種信息的理解、分析、綜合、判斷,并進(jìn)行相應(yīng)的推理、論證與評(píng)價(jià)等邏輯思維能力 。
18、寫作題部分綜合考查考生的分析、論證能力和文字表達(dá)能力 。
19、寫作題分兩種類型 。
20、一是論證有效性分析 , 論證有效性分析題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生對(duì)此做出分析與評(píng)論 。
21、分析與評(píng)論的內(nèi)容由考生根據(jù)試題自己決定 。
22、二是論說文,論說文的考試形式有三種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文、案例分析 。
23、每次考試為其中一種形式 。
24、要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上,寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面整潔的文章,鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性 。
25、————————————————————————————————英語考試的目的是測(cè)試考生的英語綜合運(yùn)用能力 。
26、專業(yè)碩士學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)的是社會(huì)需要的應(yīng)用型人才,對(duì)其英語水平和技能的要求有別于對(duì)研究型人才的要求 。
27、MBA、MPA、MPAcc等專業(yè)碩士學(xué)位項(xiàng)目入學(xué)考試的英語科目采用全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試“英語二”試卷 。
28、“英語二”要求考生較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組,能熟練地運(yùn)用基本的語法知識(shí),包括:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;(4)常用連接詞的詞義及其用法;(5)非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法 。
29、“英語二”還要求考生能讀懂包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等不同題材和包括說明文、議論文和記敘文等不同體裁的文字材料 。
30、要能夠理解文字材料的主旨要義 , 理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;要能夠理解文中的具體信息,理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系,并進(jìn)行一定的判斷和推理;要能夠根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文推斷重要生詞或詞組的含義 。
31、考生還要能夠根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作 。
32、“英語二”試題分四部分,包括英語知識(shí)運(yùn)用(Use of English)、閱讀理解(Reading Comprehension)、英譯漢(Translation)和寫作(Writing) 。
33、第一部分英語知識(shí)運(yùn)用(Use of English)主要考查考生對(duì)英語知識(shí)的綜合運(yùn)用能力 。
34、試題形式是在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整 。
35、第二部分閱讀理解(Reading Comprehension)主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測(cè)重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等方面的能力 。
36、該部分由A、B兩節(jié)組成 。
37、A節(jié)為多項(xiàng)選擇題,共四篇文章,總長度為1500詞左右 。
38、要求考生閱讀文章并針對(duì)每篇文章后面的問題,在每個(gè)問題所提供的選項(xiàng)(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案 。
39、B節(jié)有3種備選題型 。
40、備選題型l是“多項(xiàng)對(duì)應(yīng)”,試題分左右兩欄 , 要求考生閱讀一篇長度為450~550詞的文章,根據(jù)文章內(nèi)容和試題左側(cè)一欄5道題目提供的信息 , 從右側(cè)一欄的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5個(gè)選項(xiàng) 。
41、備選題型2是“小標(biāo)題對(duì)應(yīng)”,在一篇長度為450~550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題 。
42、這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述 。
43、要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處 。
44、備選題型3是“正誤判斷”,試題內(nèi)容為在一篇長度為450—550詞的文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項(xiàng)陳述 。
45、、要求考生根據(jù)文章內(nèi)容分別對(duì)每項(xiàng)陳述的內(nèi)容作出“正確”(True)或“錯(cuò)誤”(False)的判斷 。
46、第三部分英譯漢(Translation)要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語段落,并將其全部譯成漢語 。
47、第四部分寫作(Writing)由A、B兩節(jié)組成 。
48、A節(jié)有兩種備選題型:備選題型1是要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等;備選題型2是要求考生根據(jù)所提供的漢語文章 , 用英語寫出一篇80~100詞的文章摘要 。
49、B節(jié)要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文 。
50、提供情景的形式為圖畫、圖表或文字 。
51、從試題結(jié)構(gòu)來看,“英語二”重點(diǎn)考查考生的英語應(yīng)用能力 , 尤其是閱讀、翻譯和寫作能力 。
52、與原來的MBA聯(lián)考英語考試相比,面向MBA、MPA、MPAcc等更多專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目的“英語二”試卷要體現(xiàn)多個(gè)專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目的共同要求,著重考查考生對(duì)一般性內(nèi)容英語的理解和掌握 , 不會(huì)再突出商務(wù)英語的成分 。
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