
文章插圖
1.這個學期,我是二班的語文老師兼班主任 。這個班有75名學生,包括42名男生和33名女生 。這是一個活潑開朗積極向上的群體 。隨著課程改革的繼續,我們的班主任工作也會遇到新的挑戰 。眾所周知,一個學校是由很多班級組成的 。班級是學校的重要成員,他們的一言一行都會影響到學校 。
2.2年級的小學生還沒有完全適應學校的日常生活和學習,每一個規章制度對他們來說都有點陌生 。為了讓學生盡早進入角色,適應學校生活,班主任有必要在日常生活中有條不紊地進行引導,內容要更貼近、更小、更實用 , 時刻給學生有針對性的常規教育 。
3.充分利用班會時間學習小學生守則和日常行為守則 , 讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養成良好的學習生活習慣 。
4.合理利用升旗儀式和重大節日加強學生道德教育 。本學期利用教師節和國慶節舉辦一些有意義的班會,讓學生了解做人的道理 , 培養愛國情懷 。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活 。
5.光靠班主任管理班級是不夠的,班干部是班級管理的小助手 。這學期我將采取班干部(包括班長、組長)輪崗制,讓班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能得到充分挖掘,培養有個性的人,讓孩子學會學習、學會生活、學會合作、學會管理 。
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