墨子的教育思想


墨子的教育思想

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【墨子的教育思想】墨子的教育思想:墨子重視環境和教育對于人性形成的重要作用 。他提出了著名的“素絲說”,認為人性如素絲,“染于蒼則蒼 , 染于黃則黃” 。以素絲和染絲為喻,形象地說明環境、教育對人性形成的重要性 。所以,他強調“染不可不慎也” 。從“兼相愛,交相利”的社會理想觸發 , 墨子主張以“兼士”作為教育的培養目標 , 通過他們去實現賢人政治 。兼士應該具有知識技能、思維論辯和高尚道德三項要求 。其中道德高尚尤為重要 。唯有如此 , 兼士才能以興天下之利、除天下之害為己任,不分彼此、親疏、貴賤和貧富,對所有人都能做到“饑則食之,寒則衣之,疾病侍養之,死喪葬埋之” 。在教育內容方面,墨子除了主張進行政治和道德教育、文史知識教育之外 , 還特別重視科學技術知識教育和培養思維能力的教育 。前者包括生產和軍事科學技術知識教育以及自然科學知識教育,目的在于訓練和形成邏輯思維能力 , 善于與人進行論辯 , 說服別人,推行自己的政治主張 。