小學教師教育專著讀后感 _知識經驗

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1.學校在假期安排閱讀談經驗，大致瀏覽推薦書目，集中閱讀教育專著《給老師的100條建議》《教育的55個細節》《愛的教育》等。對比平時的教育，我感受到了，也產生了共鳴。這些書不僅教我們如何做一名好老師，還教我們如何做人。
2.做一個有事業心的老師:有百川才能有海的浩瀚。一個真正優秀的老師，應該是一個有進取心的老師，向前輩學習，向優秀者學習，甚至向我們的學生學習。“有史以來第一次，教育服務于不可知的未來。師生之間的代溝從來沒有像今天這樣大。老師們第一次因為經驗豐富而不得不扔掉架子，虛心向孩子學習。這是一張我們不得不看的照片，因為我們害怕看到它。
3.一個老師這個時候光有一桶水是不夠的(《教師新建議100條》) 。面對我們的學生和他們突如其來的新招數、新想法，我們常常感嘆:現在的學生，我們常常感到無所適從。這時候你要在心里敲響警鐘:你已經落后于你的學生了。教育新形勢下，做一名與時俱進的教師，學習是必由之路:學習、學習、再學習；以平常心對待學習，不急功近利，不浮躁；從錯誤中學習，從合作中學習，從探究中學習。
【小學教師教育專著讀后感】4.做一個寬容的智者:“給老師的100條建議”中有一條就是寬容。在《中國教師缺什么》這本書里，有這樣一句話我很欣賞:土地包容了種子，才有收獲；海容江河，所以有浩瀚；天空空包容了云朵，才有了神采；人生原諒遺憾，有未來。包容，就是承認孩子的差異和未完成的狀態。教育應該從寬容開始。寬容地對待你的學生，你會獲得退一步海闊天空的喜悅空；一個老師對學生的寬容，意味著他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟。當教師以寬容的態度對待學生時，他們是科學地看待教育過程的。正如陶行知先生所說:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲諷里有愛迪生。
5、這樣對待工作，這樣對待生活，人生在世，難免有許多不如意，同事相處，朋友相見，難免有一些誤會，但如果你能以寬容的心對待一切，那么你就是一個生活的智者。
6.在假期里安靜的學習，讓我受益匪淺，也讓我意識到，作為一名老師，我尤其應該多看一些教育類的書籍。愿閱讀讓我們的生活充滿智慧。
標簽:教育專著讀書心得
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