作文格式作文格式書寫紙 _知識經驗

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題。作文格式書寫紙，作文格式這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、供兩篇文章。
2、一篇是談如何運用你所說的創新作文格式。
3、一篇是談如何去正確對待這種“創新作文格式” 。
4、希望對你有幫忙。
5、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■文體創新[復習導引]近幾年的中考作文以話題作文為主，對體裁限制少，其他命題形式如全命題作文、半命題作文、材料作文對體裁的限制也少（只有少數地區對詩歌體裁加以限制），鼓勵考生大膽創新。
6、但多數考生往往寫成記敘文、議論文，千篇一律，沒有新意。
7、在體裁的選擇上常出現以下失誤。
8、見到與“我”生活經歷有關的作文題目，就盲目選擇記敘文。
9、如北京市海淀區以“學做人”為話題，湖北黃岡市以“真誠道歉”為話題，安徽省《珍惜所擁有的》，廣州省《假如再給我一次機會》等，許多考生都寫成記敘文，記敘自己的經歷。
10、2、遇到材料作文，或者“提示語＋話題”的話題作文，首先選擇寫議論文（讀后感）。
11、如河北省的材料作文，陜西省的以“承諾”為話題，江蘇省南通市以“傾聽”為話題的中考作文。
12、許多考生針對材料，發表自己的見解和主張，寫成議論文。
13、3、體裁創新就機械地選擇日記、書信等形式。
14、如上海市《我的視線》，天津市以“心事”為話題，四川省以“珍惜”為話題，不少考生以單一的日記、書信形式來寫，不僅形式沒有新意，內容也蒼白無力。
15、中考作文提倡創新，這里專題講解體裁的創新，也就是我們平時所說的文體（形式）創新。
16、文體，我們大致把它分為兩類：文藝文和實用文。
17、文藝文包括：散文、詩歌、小說、戲劇、寓言、童話、科幻作品等。
18、實用文包括：記敘文、議論文、說明文、應用文（書信、啟事、合同、廣告、日記、診斷報告、對話、新聞報道、節目實錄等）。
19、中考作文常見的文體是記敘文、議論文、散文等，我們這里說的體裁的創新主要指寫除常見文體以外的文體。
20、同學們在文體創新時可從以下幾方面入手：戲劇小品。
21、寫戲劇小品要求有集中尖銳的矛盾沖突，人物活動的時間空間要求相對集中，場景變化少。
22、人物塑造不求多，但求鮮活。
23、與家庭生活、學校社會有關的話題可選擇這種文體，如“親情”、“家庭教育”、“友誼”等話題。
24、2、通訊報道。
25、人教版初中語文新教材第三冊有兩個單元的作文訓練，要求學生學會寫通訊報道。
26、利用通訊報道真實性的特點，使文章真實感人，更有說服力。
27、凡是歌頌人物優秀品質，報道人物先進事跡類文章，可采用這種形式，避免記敘文的單調乏味。
28、3、童話寓言。
29、童話寓言故事憑借想象和聯想，把現實生活中反映到人們頭腦里的東西構成虛幻的形象，寄寓深刻的道理。
30、這可避免一般記敘文的簡單敘述和一般議論文的枯燥說理，給人耳目一新之感。
31、與個人思想品質、價值觀念、生活哲理有關話題的作文題目可以采用這種形式。
32、4、對話訪談。
33、“言為心聲”，通過人物語言可以表現出一個人的性格特點，同時對話顯得自由靈活，談話內容無所不包。
34、常見的有采訪問答、面對面交流、打電話交談等形式。
35、許多優秀的小小說也看好這一形式。
36、與社會熱點和人們生活中有爭議的問題可以采用這種形式來寫。
37、如以“網絡”、“小和大”為話題。
38、5、故事新編。
39、這種形式往往以人們熟知的某一人物或事件為依托，融入人們的現實生活情況，達到再現生活的目的。
40、多數文章都妙趣橫生，具有辛辣的諷刺意味，讓讀者在笑聲中受到教育和啟迪。
41、6、另類文體。
42、另類文體就是我們平時作文時很少用的形式，如啟事、合同、廣告、診斷報告、說明書、電子公告等形式。
43、這類文體要根據具體的內容而定，不能盲目選用，一般適用于諷刺性的文章。
44、如以“家庭教育”為話題的中考作文，某考生選取了合同的形式，這篇中考作文形式新穎活潑，于輕松詼諧中見沉重。
45、內容與形式完美結合，獲得了滿分。
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