聞王昌齡左遷遙有此寄 聞王昌齡左遷遙有此寄翻譯


聞王昌齡左遷遙有此寄 聞王昌齡左遷遙有此寄翻譯

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1、詩文詳解一、語音語義層《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的好詩 。
2、古人以右為尊,故稱貶官為左遷 。
3、“龍標”,今湖南省黔陽縣 。
4、在盛唐詩壇上,王昌齡也是璀璨的群星之一,以寫邊塞題材著稱,特別擅長七絕 。
5、天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往 。
6、王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處 。
7、他曾被貶謫嶺南,途經湖南岳陽時 , 作《巴陵送李十二》贈李白 。
8、后來,王昌齡又被貶為龍標縣尉 。
9、《新唐書?文藝傳》說他是“不護細行” , 也就是說,他的得罪貶官,是由于生活小節不夠檢點 。
10、李白在聽到王被貶龍標后 , 寫了這首詩遠道寄給他,對他寄予深切的同情 。
11、在這楊花飄落、子規鳴囀的暮春時節,聽說你被貶官到龍標去,此去龍標,要經過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪,路途艱險,讓我把為你憂愁的心情托付給天上的明月吧!伴隨著昌齡你一直走到那夜郎以西!二、形象層A:楊花落盡子規啼楊花落盡了,子規鳥兒不住地在哀啼 。
12、楊花,歷來就給人一種飄忽不定的感覺 。
13、子規,就是杜鵑鳥 。
14、杜鵑鳥一般出現在暮春時節,常常夜啼,其聲被形容為“不如歸去” 。
15、在傳統詩文中,杜鵑鳥是鄉愁的象征 。
16、不管是有冤屈、或是哀怨、或是有家歸不得的鄉愁 , 杜鵑都寓托著一種悲情感人的意象 。
17、由此看來,首句不僅寫景,點明時令,而且景中寓情 。
18、在暮春無數明媚的景致中,詩人單獨挑選漂泊無定的楊花和泣血悲鳴的子規,是有深意的 , 其飄零之感、流離之恨,躍然紙上,令人悲從中來 。
19、因此,詩人并不單純是描寫當時眼見之景和耳聽之聲,而是“先言它物以引起所詠之詞” 。
20、B:聞道龍標過五溪詩人接著直敘其事:聽說你遭貶了 , 被貶到龍標,一路上要經過辰溪、酉溪、巫濱、武溪和沅溪 。
21、“聞道”,點出了詩人對王被貶的驚惜之情 。
22、“五溪” , 均在湖南省西部,當時被視為荒山惡水 。
23、而龍標還在五溪之外,足見遷謫之荒遠 , 路途之艱難孤苦 。
24、這一句不著悲痛之語,而悲痛之意自見 。
25、C:我寄愁心與明月朋友被貶遠走,自己無能為力,只有將一腔同情與憂愁之心,托付給天上的明月 。
26、詩人撇開同情王昌齡去龍標的思路,掉轉筆鋒寫自己的愁緒 。
27、明月歷來是文人筆下懷遠思親的象征 。
28、人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,因此詩人寄情明月,賦之以人情美 。
29、同時表明自己心中充滿愁悵與憂思,但無處相訴,惟明月可鑒 。
30、D:隨君直到夜郎西詩人寄心明月,希望伴隨著友人一直到夜郎以西 。
31、這里泛指湖南西部和貴州一帶地區 。
32、這一句也作“隨風直到夜郎西” 。
33、“風”“君”二字,各具其妙 。
34、“隨風”,千里吹度,情致頗為悠遠;“隨君”,意謂愁心像一片月光,悄然地照臨著友人,情意纏綿而深摯 。
35、何者是詩的本字,殊難判定,但不論用哪個字,都一樣真切動人 。
36、李白在聽到他不幸的遭遇以后 , 寫了這一首充滿同情和關切的詩篇,從遠道寄給他,是完全可以理解的 。
37、這是一首短短四句的抒情短章,感情的分量卻十分厚重 。
38、它一開頭便擇取兩種富有地方特征的事物 , 描繪出南國的暮春景象,烘托出一種哀傷愁惻的氣氛 。
39、讀了這兩句詩 , 人們不難想象出:寄游在外的詩人 , 時當南國的暮春三月,眼前是紛紛飄墜的柳絮,耳邊是聲聲子規鳥兒的悲啼,此情此景,已足以使人心生悲涼,更何況又傳來遠方老友的不幸遭貶的訊息,又怎讓人不為友人擔心、憂愁?同時也寫出了作者對王昌齡懷才不遇的一種感嘆,表示對王昌齡同情的一種心情 。
40、三、意象層首句“楊花落盡子規啼”,是寫李白“聞王昌齡左遷”時的暮春景象。
41、“楊花落盡”寫出了春光消逝時的蕭條景況 。
42、杜鵑泣血悲鳴 , 進一步渲染環境氣氛的黯淡,凄楚 。
43、次句“聞道龍標過五溪” , 龍標縣當時是少數民族雜居之地 , 溪深澗險,“非人跡所履”,其生活條件艱苦 。
44、王昌齡從江寧啟程 , 要沿長江逆水而上,過洞庭,入沅江 , 然后才能抵達偏遠荒涼的龍標 。
45、詩中對王昌齡“左遷”赴任路途險遠的描畫 , 內心凄楚更兼環境蕭涼 , 更顯出李白對詩友遠謫的關切與同情 。
46、三、四句“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,是寄情于景,在李白的筆下,明月是高雅、純潔的有情物 。
47、這首詩中將自己的“愁心”寄與明月,不僅表現出李白王昌齡的心靈都如明月般純潔、光明,而且也意喻了只要明月還在 , 他們二人的友誼就會象皓月一樣永遠長久。
48、在王昌齡的眾多知己中 , 李白這種無私的聲援、堅定的信賴和誠篤的友誼,不僅給王昌齡以溫暖,而且也給了他與邪惡勢力斗爭的勇氣 。
49、這首詩歌感情深摯,意境高遠,胸襟開闊,給人以奮發昂揚的感覺 。
50、古時一些文人常為仕途的坎坷而嘆息,更有為“左遷”而“黯然神傷”者 。
51、但李白卻一反俗念,視仕進為其次,而將“人生貴相知”、珍視友誼放在首位 。
52、表現出飄逸豪放的情懷 。
53、全詩的格調、境界也因詩人思想的高逸而變得高遠深沉 。
54、這首詩歷來頗負盛譽 。
55、正如明代胡應麟在《詩藪》內編卷六中所高度評價的“有揮斥八極 , 凌屬九霄意” 。
56、四、結構層首句寫景兼點時令 。
57、于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規,即含有飄零之感、離別之恨在內,切合當時情事,也就融情入景 。
58、 因首句已于景中見情,所以次句便直敘其事 。
59、“聞道” , 表示驚惜 。
60、“過五溪”,見遷謫之荒遠,道路之艱難 。
61、不著悲痛之語,而悲痛之意自見 。
62、 后兩句抒情 。
63、人隔兩地,難以相從 , 而月照中天 , 千里可共 , 所以要將自己的愁心寄與明月,隨風飄到夜郎 。
64、這兩句詩所表現的意味,有三層意思,一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之于明月;二是說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見她;三是說,因此,也只有依靠她才能將愁心寄與 , 別無它法 。
65、詩人李白通過豐富的想象 , 給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會隨風逐月到夜郎西 。
66、這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化 。
67、 本來無知無情的明月,竟變成了一個了解自己,富于同情的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求 , 將自己對朋友的懷念和同情帶到遼遠的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者 。
68、她,是多么地多情??!倒P嗣切枰硐智苛一蟶詈竦那楦惺? ,常常用這樣一種手段來獲得預期的效果 。
69、想象驚人,氣概超逸,筆勢靈動,充分地顯示出李白的藝術個性 。
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