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為什么要用活動來解釋幼兒園課程


為什么要用活動來解釋幼兒園課程

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【為什么要用活動來解釋幼兒園課程】1、因?yàn)橛變簣@課程的主要組成部分就是活動 。幼兒園的目的就是通過活動培養(yǎng)兒童的興趣,動手能力,參與能力等 。是啟蒙前的啟蒙,所以不以交售傳授科學(xué)知識為目的 。兒童沒上過課需要一個過渡期,在人生發(fā)展的每個階段,人的注意力是有不同時限的,幼兒階段可能最多只有十分鐘,一節(jié)課45分鐘,所以大部分還是以活動為主 。