我們接著昨天給各位家長們分析的，根據孩子的類型選取適合的房間擺設，那么接下來我們繼續分享：


合作型孩子(太陰、天梁、天同)


宜：鋼琴、琵琶等藝術樂器 。相比開創型孩子的活潑愛動,合作型孩子則比較文靜、顯得老成些,他們喜歡美好的幻想,喜歡溫馨的氣息,所以擺放鋼琴、琵琶、古箏等藝術氣息濃厚的物件,會讓他們的心靈得到愉悅滿足,哪怕他開始并不會這些樂器,但也定然容易培養出他的藝術氣息 。


【下 兒童房應該如何擺設】忌:牛角、猛獸、龍龜等驅邪避災之物 。很多家長為了讓孩子健康成長,總喜歡找來不少驅邪避災的吉祥物,如牛角、猛獸塑像、龍龜、金蟾什么的,能不能擋災不知道,但敢肯定這些會嚇著孩子 。合作型孩子的心理承受力很低,這些長相恐怖的飾品只會增加他的心理壓力 。

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支援型孩子(太陽、巨門、天機)


宜：筆墨、書畫等文藝物品 。這些型孩子往往腦袋很靈活,若不想讓他的腦袋用來胡思亂想,而用在學習興趣上,那么不妨在書桌上擺放毛筆、筆架、書畫等物品 。一是能令其在學習更加聰明,增添智慧,二來也是讓他愛說的那面能控制在合適范圍,將來懂得三思而言 。


忌:風鈴 。支援型的孩子本就容易出現精神方面的問題 。若懸掛風鈴,不僅會讓小孩分心,產生幻聽,更會導致其神經衰弱 。


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