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不用懷疑
你的一言一行
正在被你的孩子學習、模仿著……
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人的許多良好品質與行為習慣都是在兒童時期養成的 ， 而父母是孩子的第一任老師 ， 是孩子模仿和學習的對象 。因此 ， 父母的言行舉止 ， 甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子 。
家長的習慣最容易被孩子模仿 ， 做了很多事情以為是為孩子好 ， 但卻在不知不覺中“帶壞”了孩子……
1、沒有禮貌
如果家長平時有“出口成臟”的習慣 ， 或者總做些沒有禮貌的事情 ， 孩子很有可能會有樣學樣 ， 在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分 ， 成為一個沒有禮貌的人 。以后無論是在人際關系上 ， 還是在學業、事業上 ， 沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石 。
改變建議：
審視自身的行為 ， 爭取做一個講文明、講禮貌的人 。在教育孩子上 ， 言傳、身教是不可分割的兩個部分 。
2、自己勤儉 ， 對孩子卻大手大腳
有的家長省吃儉用 ， 對孩子卻出手大方 ， 以為這樣是愛孩子 ， 但這可能除了讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識外 ， 也不能讓孩子明白一些他該學會的品質 ， 如節約、有計劃的支出等 。
改變建議：
愛孩子不是給他昂貴的東西 ， 而是給他合適的 。從小教會孩子理財 ， 懂得感恩和回報、明白節儉的道理 ， 才是給孩子最好的 。
3、喜歡拿自己的孩子和別人比較
有一種孩子叫做別人家的孩子 ， 家長總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較 ， 首先可能會讓家長自己出現心理落差 ， 從而在教養上對孩子過于嚴苛 ， 或者因為總是對孩子說“你看XXX怎么樣”之類的話 ， 讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上 ， 很容易讓孩子受外界影響 ， 沒有信心、自卑 。
改變建議：
不要總是用別的寶寶的標準衡量自己的孩子 ， 讓孩子順著自然的方式自由發展 ， 只要他沒有出現滯后、遲緩的情形 ， 就不必過于擔心 。
4、過于愛護孩子
你心疼孩子 ， 所以什么也不讓他做 ， 但這樣實際上就是剝奪了孩子動手的機會 ， 沒有學習的機會 ， 得不到鍛煉 ， 孩子就很難學會照顧自己 ， 同時會出現依賴的思想 ， 變成一個“懶惰”的小孩 ， 將來也很難適應集體生活 。
改變建議：
給孩子一些自主的機會 ， 在他的能力范圍內 ， 給他分配一些事情 ， 讓孩子明白付出才有收獲的道理 ， 也讓他學會該有的能力 。孩子動手是學習最有效的途徑 ， 過于愛護孩子實際上是害了孩子 。
5、帶著寶寶玩電腦/看成人劇
【孩子最易模仿家長的這12個壞習慣！】
有的家長既想玩電腦/看電視 ， 又得照顧寶寶 ， 于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲/看成人劇 ， 很多成人節目并不適合孩子看 ， 容易讓孩子產生錯誤認知 ， 且長期看電視 ， 對孩子的發育不利；電腦的輻射對孩子神經系統和大腦的發育很不利 ， 強烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶 ， 也容易造成頸椎等骨骼發育問題 。
改變建議：
孩子接觸電腦/電視不是一件好事 ， 如果一定要看 ， 也要選適合孩子的發展階段 ， 內容健康 ， 且時間也要嚴格規定 ， 最好還是用親子游戲來代替 。
6、當著孩子的面宣泄你的各種不滿
工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現爭執了 ， 都毫不隱瞞地當著孩子面抱怨 ， 說這個不好、那個不對 。這樣做不僅解決不了問題 ， 也會造成孩子的負面情緒 ， 同時也讓他慢慢學會找別人的毛病 ， 而不能審視自身的錯誤 ， 學會錯誤的處理事情的方式 。
改變建議：
可以用公正的態度向孩子訴說 ， 告訴他生活中有不美好的事情 ， 但是別指望孩子替你解決 ， 你也要盡量試著給孩子更積極的印象 。
7、說謊
有時候 ， 家長在說謊也是被孩子看在眼里的 ， 這會產生什么樣的后果？首先 ， 孩子會覺得說謊不是錯 ， 那么他也可能擁有這種“品質”；其次 ， 會讓他因不解而對家長的認識產生偏差 。
改變建議：
珍惜孩子的信任 ， 不要敷衍孩子 ， 承諾孩子的事情一定要做到 。無論孩子在不在場 ， 都爭取做一個有誠信的人 。
8、不守交通規則
看看左右無人、無車 ， 就隨意亂闖紅綠燈 ， 這樣不僅威脅自身及他人的安全 ， 也讓孩子不重視交通規則 ， 存在僥幸的心理 。沒有安全意識和自我保護意識的孩子 ， 無論出門在外或者在家都很容易遇到危險 。
改變建議：
不論是否帶孩子出門 ， 都要遵守交通規則 。平時也盡量告訴孩子遵守交通規則的重要性 ， 告訴他 ， 這樣做實際上是在保護自己 。
9、當眾批評孩子
有的家長為了挽回面子或其他的原因 ， 總是在寶寶犯錯的時候當眾責罵他或者羞辱他 ， 這樣會傷害孩子的自尊心 ， 讓孩子覺得自卑 。也會影響親子間的情感 ， 同時這樣的做法并不能讓孩子認識到自己的錯誤 。
改變建議：
孩子犯了錯誤要及時指出來 ， 但態度一定要溫和 ， 告訴他為什么錯了 ， 你的目的是讓寶寶改正錯誤 ， 并不是當眾打擊他 。
10、不愛運動
這大概是大多家長的通病 ， 自己不愛運動 ， 自然就不會帶著孩子一起運動 ， 甚至忽略運動對孩子發展的重要性 ， 讓孩子成為一個小胖墩 ， 或者因為缺乏運動而導致某些技能發展滯后 。
改變建議：
多運動是利于自己也利于孩子的事情 ， 所以平時盡量抽時間帶著孩子一起做些運動和游戲 ， 既鍛煉了身體 ， 也培養了親子感情 。
11、做事拖拉 ， 沒有時間觀念
有些家長做事總是拖拖拉拉的 ， 一點時間觀念都沒有 ， 這樣的做法延續到孩子身上 ， 容易讓孩子也沒有時間觀念 ， 對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識 ， 日后就很容易出現類似的問題 。
改變建議：
從小給孩子灌輸時間觀 ， 讓他們了解時間的重要性 。平時做事一定要按計劃進行 ， 嚴格按規定的時間完成 ， 不要總是“來日方長” 。
12、脾氣大 ， 隨時發
這首先會給孩子造成很大的心理負擔 ， 增加他的恐懼情緒 ， 也不利于孩子心理建設 。同時會讓孩子也成為一個暴躁的人 ， 不能很好的控制和管理自己的情緒 。父母的爭吵會給孩子提供一個壞榜樣 ， 讓他學會攻擊性行為 ， 如說臟話、粗話
改變建議：
學會管理自己的情緒 ， 是在沒辦法控制的時候 ， 也不要當著孩子的面隨時爆發 ， 給孩子一個良好的家庭氛圍和成長環境
弗洛尹德認為 ， 一個成年人的價值觀、性格氣質、行為取向等 ， 背后的動機都跟童年的經歷有關 。人最隱秘的記憶 ， 往往跟在童年、特別是六歲以前植入的味覺、嗅覺有關 。所以孩子從出生到六歲 ， 一定要形成一種美好的世界觀 。他得看好的東西；聞好的東西；聽好的東西；接觸美好的人 ， 才能自己做一個好人
很多人都已知道父母是孩子的榜樣了 ， 那我們再往深想一層：這個‘榜樣’的行為 ， 是由心而發還是只做做樣子又有多大的區別呢？這個問題可能思考的人不會太多 ， 我曾經看過對此分析的一段話 ， 今天分享出來
謹言慎行 ， 不如完善自我 。
托爾斯泰有句名言：“全部教育 ， 或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上 ， 歸結到父母自己生活的端正和完善上” 。父母謹言慎行 ， 處處為孩子做好榜樣 ， 孩子自然會從父母的言傳身教中受益 。但如果僅僅是為了教育孩子提供一個復制的樣本 ， 而非自我要求 ， 便又走上了歧途
孩子復制的不僅僅是父母的言行舉止 ， 更重要的是這些言行背后的心境、態度、思維、品格
意識層面的言行 ， 不足以掩飾潛意識層面的實質內容 ， 在孩子面前惺惺作態是沒用的 ， 孩子完全有能力洞察父母的真實想法 。而做父母很重要的一個境界是 ， 既能夠為了教育孩子而提升和完善自己 ， 也明白“我是誰”比要求孩子“成為誰”更重要 。一位對自我要求較高的家長 ， 真正在意的是自我完善 ， 而非教育孩子
