怎么畫畫:對(duì)于沒接觸過繪畫的人來說，如何快速學(xué)會(huì)畫畫的技巧 _怎么畫畫

這個(gè)問題以前曾經(jīng)評(píng)論過學(xué)習(xí)書法可以速成嗎？毫無疑問這是不可能的。快遞學(xué)習(xí)繪畫技藝的概念也是不存在的怎么畫畫，都需要長時(shí)間通過學(xué)習(xí)鍛煉才能完成的。
對(duì)于沒接觸過繪畫藝術(shù)愛好者來說，不代表不能畫，學(xué)畫畫速成是不可能的，但是學(xué)習(xí)繪畫入門是可以的。前提條件：品質(zhì)端正，熱愛生活，待人誠懇，不怕堅(jiān)苦，有一定執(zhí)筆韻底的是可以對(duì)學(xué)習(xí)繪畫起到突飛猛進(jìn)效果的。
初學(xué)者可以先學(xué)習(xí)鉛筆畫，物體素描，野外寫生，速寫和對(duì)本臨摹等，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)主要是鍛煉你的思考能力，觀察力，和對(duì)物體的透視能力，以及光線對(duì)黑與白的作用，在打下扎實(shí)的基礎(chǔ)后，在對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)一步升級(jí)，這時(shí)
可對(duì)繪畫的種類加以選擇，種類有傳統(tǒng)的國畫
和西方的油畫，（建議國畫）在學(xué)習(xí)國畫所備之工具無非是筆墨紙硯，繪畫升級(jí)只要掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)（以上講過）就可輕松的進(jìn)一步對(duì)所學(xué)對(duì)象，教才，景物，用筆在紙張上進(jìn)行創(chuàng)作畫面，待一幅作品完畢，再進(jìn)行修改，審視，顏色對(duì)比等等這些都要在長期的實(shí)踐中去領(lǐng)略繪畫中的技巧，意境，和理念。（繪畫的根本就是基礎(chǔ)）
在學(xué)習(xí)繪畫過程中建議多和同道交流，多看一些畫展，畫冊(cè)，多參加觀摩繪畫藝術(shù)表演，使繪畫藝術(shù)氣氛給自己的悟性加以熏陶。
謝邀請(qǐng) 。
感謝邀請(qǐng)！兒童繪畫一直是一個(gè)熱門話題！那么要孩子畫好畫！不管是老師還是家長們應(yīng)該怎樣去指導(dǎo)兒童繪畫呢？下面就我個(gè)人觀點(diǎn)做幾條總結(jié)！

文章插圖
【第一】適時(shí)增補(bǔ)法
在課堂教學(xué)內(nèi)容比較單一的情況下，很大程度上不能調(diào)動(dòng)起兒童的積極性，運(yùn)用增補(bǔ)法可以滿足這些兒童的繪畫“饑餓”心理。例如一年級(jí)《畫青蛙》一課，有小朋友會(huì)問：“我可不可以再畫幾只青蛙呀？”“我可不可以畫些小蝌蚪呀？”等等問題。小朋友自己想象，提出增補(bǔ)一些內(nèi)容。這時(shí)啟發(fā)他們各抒己見，再加以引導(dǎo)：在畫面上補(bǔ)充些什么，就能表現(xiàn)出一幅幅不同時(shí)間、不同環(huán)境、不同內(nèi)容的畫。小朋友運(yùn)用頭腦中已有的表象，加上聯(lián)想，進(jìn)行增補(bǔ)，從而充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造力。再如為幼兒提供一定的主題畫面，通過語言故事或情景描述，引導(dǎo)幼兒采用增補(bǔ)畫的方法添畫背景，較完整地表現(xiàn)一定的主題情景，自覺地用線條符號(hào)較形象地傳達(dá)自己的意圖，有目的地進(jìn)行繪畫，從中還可以讓幼兒體驗(yàn)到“我真行”、“我真棒” 。
【第二】素材組合法
兒童作畫并不能憑空想象，豐富表象的儲(chǔ)備是想象內(nèi)容更為生動(dòng)的前提條件。因此在教學(xué)中有時(shí)還可以為兒童提供一些直觀素材，讓兒童根據(jù)自己的觀察、理解，進(jìn)行自由組合，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。如為幼兒提供水果、蔬菜、鳥類、家禽等，請(qǐng)幼兒選一個(gè)主題將這些圖形組合成一幅有情節(jié)的畫。再如《童話故事》設(shè)計(jì)為造型?表現(xiàn)課型時(shí)，向兒童提供了一只睡覺和一只跑步的兔子、一只烏龜?shù)脑煨鸵约澳⒐健涞缺尘翱ㄆ煨停瑔枺骸澳奈恍∨笥炎顒?dòng)腦筋，能畫出連老師也想不到的‘龜兔賽跑’的畫。”這樣以來，兒童的思路打開了，可以更充分地體現(xiàn)出兒童奇妙的童心和大膽的創(chuàng)造力。
【第三】課題延伸法
課題延伸是指在堅(jiān)持有利于兒童主動(dòng)發(fā)展的前提下，對(duì)教材中原有的命題作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充或改變。如《夜景》一課，在原課題的前面添加“（地方）的”、“上的”等，換成半命題的形式，兒童易于思索；再如《蔬果動(dòng)物》一課，課題改成《蔬果動(dòng)物園》，蘊(yùn)涵合作精神，這樣的內(nèi)容范圍廣，“質(zhì)量”也高。
【第四】潛移默化法
所謂潛移默化，是指人的思想或性格受到環(huán)境或別人的影響，在不知不覺中起了變化（《辭海》注）。在兒童畫教學(xué)中，潛移默化的途徑主要是通過作品欣賞、氣氛感染而達(dá)到的兒童畫創(chuàng)作的積極性。如為兒童經(jīng)常性地提供優(yōu)秀作品或本班、本年級(jí)兒童的優(yōu)秀作品欣賞，豐富兒童視覺感受，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)參與意識(shí)，從而有效地提高兒童的繪畫創(chuàng)作興趣。
【第五】內(nèi)容重疊法
在兒童畫教學(xué)過程中，經(jīng)常性會(huì)畫一些有關(guān)節(jié)日性的畫面，如兒童節(jié)、國慶節(jié)等。內(nèi)容重疊法是指將一內(nèi)容與另一內(nèi)容重疊后形成新畫面的方法，具體是指引導(dǎo)兒童將需要的內(nèi)容進(jìn)行夸張想象，破除兒童原由的繪畫形象，將常畫的內(nèi)容與想畫的內(nèi)容重疊，經(jīng)過想象創(chuàng)造描繪出新形式的兒童畫。譬如前面所列舉的兒童節(jié)，在實(shí)際教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，兒童常畫的內(nèi)容氣球，但如果我們將氣球進(jìn)行夸張想象，將兒童想表現(xiàn)的畫面體現(xiàn)在幾個(gè)“大氣球”里，相信這樣的畫面安排更趨新穎，更富新意。
【第六】正反思維法
兒童畫教學(xué)的目的不是把每個(gè)兒童培養(yǎng)成為一名專業(yè)畫家，畢竟我們教育的目的是為了幫助每個(gè)兒童在各個(gè)方面，發(fā)展他們的認(rèn)識(shí)與智力。而兒童畫教學(xué)中正反思維法的運(yùn)用恰到好處地體現(xiàn)出這一點(diǎn)，正反思維法是指從正反兩個(gè)角度對(duì)所要描繪的內(nèi)容進(jìn)行想象的方法。如在指導(dǎo)《想象中的房子》一內(nèi)容前，從正向思維角度出發(fā)，則考慮人類居住的房子將是如何的好；而從反向思維角度出發(fā)，面對(duì)當(dāng)前土地資源缺乏，環(huán)境污染嚴(yán)重等等，怎樣解決當(dāng)前的各種矛盾，使想象中的房子表現(xiàn)在良好的環(huán)境之中？啟迪兒童進(jìn)行想象，提高認(rèn)識(shí)，開發(fā)智力，這樣的引導(dǎo)，產(chǎn)生的畫面是將人類移居海上（利用海洋資源），將房子建于樹上（保持空氣清新）和可移動(dòng)房子等各式各樣真正富有童趣的兒童畫。
【第七】仿生想象法
仿生想象法是指將所畫之物模仿成另一事物的方法。這種方法在兒童畫教學(xué)中甚為常用。例如：在啟迪兒童畫《想象中的太陽》這一內(nèi)容時(shí)，兒童對(duì)太陽作擬人化處理一般都能掌握，從太陽公公引導(dǎo)出太陽奶奶、太陽叔叔、甚至太陽警察、太陽郵遞員等較為容易，但這并非能滿足兒童的想象欲望，繼而分別出示長耳朵的太陽及西瓜形的太陽，再加以引導(dǎo)、鼓勵(lì)，兒童思路如泉泉流水，想象中的太陽畫面一一呈現(xiàn)，并表露無遺。這種仿生想象法在相關(guān)美術(shù)領(lǐng)域教學(xué)中可以稱得上是兒童創(chuàng)作中啟迪想象力的一把“金鑰匙”，能充分開啟兒童智慧和想象的大門。
【第八】學(xué)科結(jié)合法
綜合性學(xué)習(xí)是世界教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn)，是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征，也是基礎(chǔ)教育課程改革需要突破的一個(gè)難點(diǎn) 。為此，很多勇于開拓的教育者已著手探索美術(shù)綜合?探索這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力嘗試學(xué)科與學(xué)科間知識(shí)的結(jié)合轉(zhuǎn)化教學(xué) 。在兒童畫教學(xué)中，也可以將其作出另一種詮釋，與音樂等學(xué)科知識(shí)結(jié)合轉(zhuǎn)化，從而表現(xiàn)具有想象力的畫面。如《放牛》一畫，一少年手拿牛鞭，在山坡上放羊（牛兒在吃草）…… 。而整幅畫面卻安排在富有美感的音樂五線譜的背景之中，這也是兒童畫與音樂知識(shí)的巧妙結(jié)合。
【怎么畫畫:對(duì)于沒接觸過繪畫的人來說，如何快速學(xué)會(huì)畫畫的技巧】兒童畫指導(dǎo)教學(xué)法，只是筆者近幾年兒童畫教學(xué)指導(dǎo)過程中的一個(gè)縮影。其中的每一種方法不僅適用于兒童畫教學(xué)領(lǐng)域，有的同樣也適用于其他教學(xué)領(lǐng)域；每一方法不僅可以獨(dú)立使用，也可以綜合運(yùn)用，全文形成，旨在有更多、更新、更佳的教學(xué)法誕生，以豐富兒童美術(shù)教學(xué)形式。成文倉促，恐有不當(dāng)之處，不吝指正為幸！個(gè)人見解僅供參考！謝謝??

男女激情视频网站在线-狠狠躁夜夜躁人人爽天天3-99国产午夜在线精品-一区二区三区日本精品视频-久久99热这里只精品-国产精品熟女视频区蛋播-人久热欧美在线观看量量-加勒比熟妇中文高清-碰碰视频一区二区三区

怎么畫畫:對(duì)于沒接觸過繪畫的人來說，如何快速學(xué)會(huì)畫畫的技巧