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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。所以動(dòng)心忍性曾益其所不能的所以，所以動(dòng)心忍性曾益其所不能這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、意思是：這樣來使他的心靈受到震撼，使他的性情堅(jiān)忍起來，增加他所不具備的能力 。
2、出處：先秦孟子及其弟子《生于憂患，死于安樂》原文：舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市 。
3、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性 ， 曾益其所不能 。
4、譯文：舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用 ， 孫叔敖從海濱隱居的地方被起用 ， 百里奚被從奴隸集市里贖買回來并被起用 。
5、所以上天要把重任降臨在某人的身上，必定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累 ， 使他經(jīng)受饑餓之苦，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他的每一行動(dòng)都不如意，這樣來使他的心靈受到震撼，使他的性情堅(jiān)忍起來，增加他所不具備的能力 。
6、擴(kuò)展資料：《生于憂患，死于安樂》選自《孟子·告子下》，是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文 。
7、作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨煉而終于擔(dān)當(dāng)大任的人的事例，證明憂患可以激勵(lì)人奮發(fā)有為，磨難可以促使人有新成就 。
8、接著，作者從一個(gè)人的發(fā)展和一個(gè)國(guó)家的興亡兩個(gè)不同的角度進(jìn)一步論證憂患則生、安樂則亡的道理 。
9、最后水到渠成，得出“生于憂患 ， 而死于安樂”的結(jié)論 。
10、全文采用列舉歷史事例和講道理相結(jié)合的寫法，逐層推論，使文章緊湊，論證縝密；此外 ， 文章多用排比句和對(duì)仗句，即使語氣錯(cuò)落有致，又造成一種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，有力地增強(qiáng)了論辯的說服力 。
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