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高考短文改錯 高考短文改錯思維導圖

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高考短文改錯 高考短文改錯思維導圖

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大家好,小豆豆來為大家解答以上的問題 。高考短文改錯思維導圖，高考短文改錯這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、高考英語短文改錯解題思路和檢查原則1. 句中各部分的結構是否完整 ， 特別是每個句子要有動詞;2. 謂語動詞的時態、語態;3. 非謂語動詞的用法;4. 名詞的單、復數 ， 格的使用是否正確;5. 定冠詞和不定冠詞是否正確;6. 代詞的格和性的使用是否有誤;7. 定語從句中關系代詞、關系副詞是否準確無誤;8. 并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當 。
2、短文改錯解題四原則1.改動以最少為原則;2.虛詞以添加或刪除為原則;3.實詞以改變詞形為原則;4.以保持句子原意為原則 。
3、解題注意要點和能力培養1. 核對錯項時，若的確有一時難以改出的地方 ， 可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例 。
4、即多一詞1個 ， 缺詞1個 ， 錯詞8個 。
5、2. 核對改正的語法項目是否有重復 。
6、因為短文改錯往往覆蓋面廣，一般不會出現重復考查某個語法點的現象 。
【高考短文改錯 高考短文改錯思維導圖】7、3. 核對答題符號是否規范 ， 位置是否準確，看看有無遺漏符號、忽略字母大小寫和拼寫等問題 。
8、解題思路(三步解題法)1.快速瀏覽全文，把握文章的主要時態、人稱及文章的主旨大意，順便標記自己一眼就能看出的錯誤 。
9、2.細讀文章 ， 找出錯誤并改正 。
10、一般要結合文章的上下文以及出題規律來做題 。
11、3.代入正確答案通讀全文，看其是否通順 。
12、高考短文改錯一般會在以下八個方面進行設題1. 動詞:主要考查時態、主謂一致和固定搭配 。
13、①時態混用Then the trouble started. We can’t open the door. So we asked the policeman for help.很顯然此段的主時態是一般過去式，因此應把can’t改為couldn’t.②主謂不一致There were a football game on TV last Saturday evening.a football game決定了謂語動詞用單數，故應該把were改為was.③固定搭配He had little money left, so he had to give up buy theup doing sth.是固定用法 ， 故動詞buy應該改為buying.2. 名詞:主要考查單復數混用 。
14、Helen is seventeen year old. She is very busy.表示“年齡多大了”應該為復數形式，故應把year改為years.3. 形容詞/副詞:主要考查兩者之間是否混用 。
15、①副詞代替正確形容詞During the football season, Helen is much busier than usually.很明顯是“與平時相比較更忙”，因此需要把usually改為usual.②形容詞代替正確副詞As the time clock showed one minute and forty-two seconds left in the game, she began cheering excited, “Come on — get going!”顯然應把excited改為excitedly,用來修飾動詞cheer.4. 介詞:主要考查固定搭配，特別是動詞和介詞的搭配 。
16、①介詞遺漏I’m sure you will get rid the sorrow and unhappiness caused by therid of 是固定搭配，意為“擺脫 ， 除去” 。
17、②介詞多余My wife is also happy because of I have given up smoking.這里顯然是區分because of與because的用法 。
18、前者不能接句子，而后者充當連詞可以接句子 ， 故應該把of去掉 。
19、③介詞錯用(一般為固定搭配)I pick out her false hair and said, “Don’t be sad, Miss.”pick out改為pickout挑選;pick up撿起 。
20、5. 連詞:主要考查句子之間的邏輯關系 。
21、?？嫉娜N關系主要是:轉折 (but)、并列(and)和因果(because) 。
22、One day, my wife and I went shopping at a store. We drove the car but we had a lot of things to buy.顯然，句意為“我們開車去的原因是因為我們要買很多東西” ， 所以應該把but改為because / as / for.6. 句式:主要考查that與what或which / how與what之間的轉換 。
23、這是短文改錯的?？键c 。
24、She never has enough time for that she wants to do.句意為:她沒有足夠多的時間來做自己想做的事情 。
25、很明顯應該把that改為what.7. 冠詞:主要考查冠詞是否多余或遺漏 。
26、①冠詞多余So I went to sell newspapers after the school.“放學后”應該用after school表示，故此處定冠詞多余，應去掉the.②冠詞遺漏As we all left home at early age, we met lots of problems in our dailyan early age表示“很小的時候” ， 故early前應加不定冠詞 。
27、8.代詞:主要考查代詞是否多余或遺漏，以及代詞之間的混用 。
28、①代詞多余Don’t lose your heart if you fail in theheart表示“泄氣，喪失勇氣”，而lose one’s heart to sb. / sth.表示“愛上，鐘情于……” 。
29、根據語境，此處很明顯是指“別泄氣”，故應該把your去掉 。
30、②代詞遺漏A teacher could make classes lively and interesting.應該在classes前加his,表示“使他的課堂生動有趣” 。
31、③代詞混用We were living in a big family. We treated each other as brothers and sisters. If any one of them had any difficulty, the other would help him or her out.根據句意“我們生活在一個大家庭之中，彼此間相處如同兄弟姐妹 。
32、如果我們之中誰有困難，其他人就會幫助他/她解決困難”，所以應把them改為us，把other改為others.多記單詞 ， 多記句式，并且要鞏固和練習 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。