小鳥飛簡筆畫,世界最優秀的繪本10本 _小鳥飛簡筆畫

這幾年的親子閱讀，和孩子一起讀了很多繪本，喜歡的也特別多，想推薦的特別多小鳥飛簡筆畫。但如果讓我推薦最值得孩子看的，那我會毫不猶豫的推薦凱迪克大獎繪本。

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凱迪克大獎，是美國最具權威的繪本獎項，也被稱為繪本界的“奧斯卡” 。該獎項的評選標準，不以傳遞教條或受大眾喜愛為目的，并不需要考慮該書的教育意味或是通俗性。而是著重作品的藝術價值、特殊創意，尤其每一本得獎作品都必須有“寓教于樂”的功能，讓孩子在閱讀的過程中，開發另一個思考空間。特別注重書的插圖。凱迪克獎是頒予杰出的兒童圖畫書繪者，他們在圖畫表現上要有卓越的成就。
正是這樣的評選標準，才能讓那些獲獎作品深受全世界兒童的喜歡，歷經幾十年，魅力絲毫不減。很多書就像有魔力一樣，深深的吸引著每個孩子，甚至是大人，讓我們驚嘆，折服，讓孩子驚喜。激發他們的無限遐想。我買過32本，每一本都很棒，以至于現在和孩子一起在網上看書，只要看到圖書封面上凱迪克金獎和銀獎的標準，我們兩都會毫不猶豫直接下單，這就是品質的力量。把我買過的推薦給大家：
凱迪克金獎繪本：
《讓路給小鴨子》
《小房子》
《諾亞方舟》
《驢小弟變石頭》
《丟飯團的笑婆子》
《極地特快》
《天空在腳下》
《約瑟夫的舊外套》
《三只小豬》
《阿莫的生病日》
《下雪天》
《火車頭》
《小白著朋友》
《晴朗的一天》
凱迪克銀獎繪本：
《亞歷山大和發條老鼠》
《奧莉薇》
《陶工戴夫》
《絕妙的餿主意》
《我有夢》
《寶藏》
《小報童》
《綠》
《市場街最后一站》
《青蛙和蟾蜍》
《石頭湯》
《穿靴子的貓》
《小黑魚》
《田鼠阿佛》
《阿文的小毯子》
《我有一個夢想》
《海邊的早晨》
《大衛，不可以》
解讀漢字，盡量用簡單的方式，許多專家喜歡用學術性的解讀，只會讓普通人看不懂，特別是不能把簡單的東西變復雜。

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東南西北，現在基本上是用引申義，

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漢字的產生是從自然中來，我們看看它們的本義是什么？

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【東】，繁體：【東】
太陽位置：日形升至樹木中，太陽升起的方向。
太陽光明：東升日光照射在樹木中。
【東】，東，象形，象日在木中形。旭日升在木林中。
【日】旭日東升，旦日升在地面上，早日升在屮叢中，東日升在木林中。
【東】=【東】=【日】+【木】
【日】日形，日光，日升動。
【東】旭日升動，東日升在木中。東日方向，早上起來，面向太陽，前面是東。
【東】，由【東】草書簡化而來，日升在木中- 東。
東，指太陽升起的方向，東方。作為方位字，引申為東方
曾經有人留言，太陽落山時，也有日在木中，不是西邊嗎？說得似乎有道理，按這種說法，很多字都解不通了，如旦，日出地平線，也可以說成日落地平線。
實際上，自然現象有先后，古人觀察自然時，先有日出，再有日落，日出時的字會先產生，因此太陽從曙光開始，到響午，上升階段造出的漢字（旦朝草杲旭等），要比下落時的漢字多許多。
【南】
【南】是象形字，象有絲繩懸掛的鐘镈類樂器。《詩·小雅·鼓鐘》：以雅以南。南本義就是指樂器。
商周時，稱長江及漢水一帶諸國為南國，而青銅冶煉技術在南方比較發達，用模具鑄造鐘镈類“南”樂器，所以稱“南”為南方之國。由此，南引申為方位字，南指南方。
【西】
【西】，甲骨文和金文字形，早期房子的煙囪與窗形，既通氣又透光。西窗（囪），是本義。小篆字形，鳥落西窗而棲，也沒有問題。
【西】會意象形獨體文，西囪與西窗形，因日落方向，夜夕初生方向。
西（xī）與夕（xī）同聲，夜夕初生從西邊起。西，從夜晚角度，西是夜夕初升方向；從日落角度，西是日莫黃昏、夕陽西下。
本義：日落西窗方向，夜夕初生方向。
早期人居建筑，囪也是窗，既通氣又透光，后發展分化成煙囪通氣和窗戶透光。
【北】，合意合體字，象二人背對著背，本義指：二人相背為北。
古時建城、建房時的大門皆朝陽背陰，朝南背北，以背為南北之北，與南相對，引申為方位字，指北方。
也有人會問：東西，表示物體，為什么會用東字？
漢字中的“東西”，也是方位詞引申過來的。
古代城邑城邦“囗”一般依山而建，坐北朝南，正門朝南，市井主街道路南北走向，城邑劃分“凵”缺口就是“囗”城的城門出口，南北主街道（古時城邑基本只一條主街）
街道兩旁“東、西”為作買賣的，而非城邑東邊有市西邊有市！買賣“東西”在城邑街道兩旁–這就是“東西”的漢字本源！
（想了解更多漢字本義，可以訂閱本頭條號的專欄）
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