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教育教學的基本理論主要包括教師職業道德 教育教學基本理論都包括哪些

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【教育教學的基本理論主要包括教師職業道德 教育教學基本理論都包括哪些】
教育教學的基本理論主要包括教育學、教育心理學、教育法規、教師職業道德 。
一.教育：教育是研究教育現象、揭示教育規律的科學 。
二.教育心理學：教育心理學的具體研究類別是圍繞學習和教學相互作用的過程，學習和教學相互作用的過程是一個系統的過程，包括學生、教師、教學內容、教學媒體和教學環境； 。
三.教師職業道德：
1、道德：是由一定社會的經濟關系決定的特殊意識形態，以善惡評價為標準，依靠輿論、傳統習慣和內在思想，調整人與社會關系的行為準則的總和 。
2.道德現象:道德意識、道德規范、道德活動 。
3、職業：由于特定的社會分工和內部勞動分工，人們長期從事特殊業務和特定職責，并將其作為社會生活的主要來源 。
四.教育法規：依法執教是當代教師應具備的基本法律素質 。