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1、把贊美送給學生，教師的贊美是陽光、空氣和水 ， 是學生成長不可缺少的養料，教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河 。
2、因材施教 ， 班里有多少個孩子就有多少種性格，對待每個學生都要用不同的方法，不能千篇一律 。
3、真誠的愛每一個學生，發自內心的喜歡每一個孩子，無論是學習好的，學習不好的，聽話的，調皮的 ， 長得漂亮的，長得不漂亮的 。
【怎么教育二年級學生】4、一幫一 ， 盡量鼓勵好的學生、優等生去幫助學習困難的學生，學習上互幫互學，消除了學困生的畏懼情緒 。

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