尊敬的領導:
您好!
現慎重推薦我校學生XXX參加貴校自主選拔錄取測試 。該生XXXX年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,XX年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃 。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰 。
回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才 。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人 。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影 。同時,他還具有較強的團隊意識 。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動 。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣 。
在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的 。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解 。作為他的老師,我是幸福的,幸運的 。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本 。
他的志向是武漢理工大學經濟專業 。以他這樣的資質,不上武漢理工大學,豈不可惜 。大學,大師之謂也 。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展 。所以,蔡夏清不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失 。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導 。而貴校,無疑是他最好的選擇 。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨 。
我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會 。
推薦人:XXX
【大學招生自我推薦信 大學綜合評價招生自薦信】XXXX年XX月XX日
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