自從我開始教書以來,成為一名好老師一直是我的目標 。一年來,我在工作中一直勤奮踏實 ?,F在,年底了,我現在在自我評估我過去一年的工作 。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生 。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為 。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎 。
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法 。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假 。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系 。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力 。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法 。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評 。被評為市級支教先進個人 。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解 。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為X等獎 。
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