鼠寶寶起名：鼠年出生的寶寶起名宜用字有哪些？需要注意什么？ _江南易林周易八字命理

江南易林，985院校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生，國內(nèi)著名易學(xué)家。祖父為家鄉(xiāng)知名風(fēng)水命理師，也是江南易林最重要的易學(xué)導(dǎo)師之一。著有《周易零基礎(chǔ)入門教程》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在八字預(yù)測、男女合婚、起名改名、剖腹產(chǎn)擇日、梅花易數(shù)、算卦解夢等易學(xué)領(lǐng)域有獨(dú)到的見解和頗深的造詣。

江南易林/原創(chuàng)
江南易林之前寫過一篇文章就提到：生肖起名的思維邏輯，就是把屬某種生肖的人和這個生肖對應(yīng)的現(xiàn)實(shí)中的動物去類比，然后用這種動物的喜好去類推這個生肖的人的命運(yùn) 。這顯然是不正確的，希望大家不要被誤導(dǎo) 。

那么鼠年出生的寶寶起名宜用字有哪些？需要注意什么？首先，各位準(zhǔn)爸媽們?yōu)楹⒆悠鹈臅r候，需要注意第一點(diǎn)：不要被上面的生肖起名所誤導(dǎo)，其次，有不少朋友給鼠寶寶起小名“大米”之類的，當(dāng)然是可以的，拋去周易理論的說法，是否考慮到重名率呢？還有名字的字音形義呢？
最后說到鼠寶寶起名宜用字有哪些呢？其實(shí)很簡單，就是結(jié)合當(dāng)事人的生辰八字補(bǔ)所喜的五行而已，根據(jù)五行的喜用神再決定用哪些字。這才是“宜”用字，要知道八字對五行有先天的補(bǔ)救作用。這也是為什么每次分享起名文章時，無法給大家分享結(jié)合五行的名字，因?yàn)槠鹈直旧黼m然比較費(fèi)時間、需要創(chuàng)作。不過這里可以分析一則結(jié)合五行起名的案例給大家，希望對大家有幫助，也對五行起名有一定的了解。
比如有位廣東的朋友，他寶寶的八字是：“坤造戊戌丁巳乙卯庚辰”，從她的八字里可以看出：五行屬木，乙木，生在卯日，日干有根，時辰上為水庫，八字不算太弱。但乙木生在戌年的巳月，年上燥土，月上火旺，此命屬于燥木，這個時節(jié)出生的乙木最需要水的滋潤，最忌諱的就是火和土。
經(jīng)過仔細(xì)的斟酌，江南易林想了一個名字：苗潤欣。這兩個字的五行完全符合孩子八字的需要。潤欣，字面意思是得到滋潤、欣欣向榮的意思，很富有生機(jī)的一個名字。如需起名可聯(lián)系江南易林微信：JNYLPFC，親自為寶寶取名。
謹(jǐn)唯出處：唯謹(jǐn)爾-第10章鄉(xiāng)黨-論語
這句話的意思是：只是說得比較謹(jǐn)慎而已。“謹(jǐn)”在文中是謹(jǐn)慎之義，“唯”是只有之義，取名“唯謹(jǐn)”諧音“圍巾”，很適合用作小名：小圍巾。與名字相得益彰，巧妙自然。可謂佳名也！
非同出處：宗廟會同，非諸侯而何-第11章先進(jìn)-論語
“非同”組合起來與“非凡”的意思相近。“非”本義是指不尋常，不一般之義。引申與眾不同，用作名字表達(dá)卓爾不凡，儀表非俗之義。另外“同”有一樣的意思，也有共和一起的內(nèi)涵，取名“非同”有成語：非同凡響。引申非等閑之義。寓意孩子超凡脫俗，得天獨(dú)厚。
樂先出處：先進(jìn)於禮樂，野人也-第11章先進(jìn)-論語
“樂”在文中有禮樂之義，讀“yue” 。但作為名字，我們還是讀“l(fā)e”音，是快樂，也是開朗積極的寓意。表達(dá)父母希望孩子善良天真，愉悅爛漫。“先”有前進(jìn)之義，也有先進(jìn)的內(nèi)涵。寓意孩子進(jìn)步，卓越。“樂先”、“樂先”寓意孩子進(jìn)步，卓越。追求上進(jìn)，積極向上。
本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)
文博出處：博學(xué)於文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫-第12章顏淵-論語
“文”在文中是指文采，才華之義。“博”有博學(xué)之義，用作名字引申豐富，寬廣。寓意著男寶寶博大，淵博，包容，奮進(jìn)的美好寓意。“文博”倒過來是“博文”，寄托父母希望孩子博采眾長，多才多藝。學(xué)識淵博。
松柏出處：歲寒，然後知松柏之後雕也-第09章子罕-論語
這句話幾乎耳熟能詳，一般用作比喻有修道的人有堅韌的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改變初心。所以，“松柏”的內(nèi)涵就是其象征的意義。寓意堅強(qiáng)，品德高尚，長壽之義。也有新旺發(fā)達(dá)的內(nèi)涵。引申新生，朝氣，頑強(qiáng) 。
毅仁出處：剛、毅、木訥，近仁-第13章子路-論語
孔子說：“剛強(qiáng)、果敢、樸實(shí)、謹(jǐn)慎，這四種品德接近于仁。”這里的“毅”是指果敢之義。“仁”有仁愛，指道德范疇內(nèi) 。取名“毅仁”表達(dá)父母希望孩子，向著目標(biāo)前進(jìn)，寓意男寶寶自信從容，溫文爾雅。
本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)
知新出處：溫故而知新，可以為師矣-第02章為政-論語
這句話的意思是：溫習(xí)舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點(diǎn)就可以成為老師了。從而引申的道理也是很淺顯易懂的，是說人們的新知識、新學(xué)問往往都是在過去所學(xué)知識的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的道理。寓意孩子勤奮好學(xué)，做事有恒心和耐力，有堅持的耐力，也有深耕的毅力。所蘊(yùn)含的內(nèi)涵是：專一，專注。
景齊出處：齊景公問政於孔子-第12章顏淵-論語
這句話很簡單，就是齊景公請教孔子如何治理國家。這句話就有一個優(yōu)秀的特質(zhì)，“齊景公”是君，孔子是“圣賢”，有虛心請教之義，表達(dá)齊景公有勵精圖治之愿。可以推斷出，齊景公有治國的壯懷激烈。細(xì)心的朋友也發(fā)現(xiàn)了“景齊”作為名字不就是齊景公倒過來了嗎？確實(shí)，但“景齊”有如“景氣”之義，寓意孩子爭氣，有出息的內(nèi)涵
學(xué)之出處：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎-第01章學(xué)而-論語
關(guān)于“習(xí)”和“時”之間有一些不同的看法，有人認(rèn)為“時”不應(yīng)該是時時的意思，而是在什么時候。“習(xí)”也不是溫習(xí)之義。而是習(xí)慣的意思。不管是哪一種，學(xué)習(xí)本身就是一件越學(xué)習(xí)越簡單，越學(xué)習(xí)越快樂的過程，也就是學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣的過程。寓意孩子熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，勤學(xué)有涯。
詠冠出處：冠者五六人，童子六七人，浴覺沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸-第11章先進(jìn)-論語
我和五六位成年人，六七個少年，去沂河里洗洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，一路唱著歌走回來。這句話聽得就非常有感情的色彩，沒有明確的名利是非，內(nèi)心恬靜自然。但儒家崇尚的是出仕，所以這句話還可以理解為智慧。空有文，沒有謀略就是紙上談兵。空有武，沒有智慧，莽夫一個。這里寓意孩子出類拔萃，舉世無雙的內(nèi)涵。
其實(shí)上面的名字，還有一個特點(diǎn)，大家可能沒發(fā)現(xiàn)，“潤欣”的字面意思是得到滋潤、欣欣向榮的意思，很富有生機(jī)的一個名字。
江南易林周易起名流程

八字分析喜用神：通過出生的年月日時和出生地排八字，得到四柱、十神、神煞，判斷八字的強(qiáng)、弱、旺、衰，寒、暖、燥、濕、八字的格局等，分析得出八字的用神、喜神，確保取的名字符合八字情況、有改運(yùn)效果。
選字去字：根據(jù)喜用神以及用戶的喜好來剔除不合適的字，確保字重復(fù)度低、字形美觀。
起名：起名時需要注意讀音、重復(fù)度及名字內(nèi)涵等問題，首先要注意讀音問題，確保名字讀音順口，避開大眾化的名字。會從詩歌、成語、詞語等處去聯(lián)想，確保所取名字有內(nèi)涵和寓意，這也代表了父母對孩子的一種期盼。
最后再跟客戶溝通，如果對名字不滿意，再結(jié)合溝通的意見重新取名字，確保幫寶寶父母們?nèi)〉綕M意的名字。

原創(chuàng)作者：江南易林微信公眾號：djbzyc2021

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