50天沖刺家長寫給孩子鼓勵的一句話

50天沖刺家長寫給孩子鼓勵的一句話


50天沖刺家長寫給孩子鼓勵的一句話 人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
家長如何給高三的孩子寫幾句鼓勵的話,要求30字左右 。認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶 。只要努力過,奮斗過,結果都是好的 。
家長鼓勵孩子的話? 別人能做到的你也能,別人做不到你只要你努力了,即使做不到你也是最棒的;
人生不如意十有八九,只要你付出了努力,問心無愧你就是成功者
怎樣寫鼓勵孩子的話 怎 樣 鼓 勵 孩 子 鼓勵是改善家長與孩子之間關系的最重要的技巧之一 。這一技巧的運用可以幫助孩子建立自信和自尊,使之成為能夠正視現實,克服困難,而不是追求完美主義的人 。作為家長,總是希望孩子完美無缺,他們的注意力不是放在他們所喜歡或欣賞的行為上,而是放在孩子的錯誤行為上,總是對孩子的表現不滿意 。有一位家長朋友曾經對我說:孩子的一天當中只有極少數的時間能讓人覺得愉快,大部分時間都讓人煩得要死!其實,問題的關鍵是在家長自己,而不是在孩子 。我們常常可以發現這樣的現象:家長期望孩子懂得禮貌,尊重別人,但是他們自己卻總是大聲訓斥孩子,粗暴到對待孩子 。他們期望孩子自信、自立,卻總是幫孩子做這做那,使孩子覺得自己無能、自卑,沒有機會去完成困難的任務 。因此,重要的是家長朋友們應該變消極態度為積極態度,在孩子失敗或遇到挫折時,變訓斥為鼓勵,變嘲笑為指導 。鼓勵孩子應該掌握的幾條原則: 第一、 不要給孩子消極的期望 。當一個家長要求孩子第二天早晨自己收拾書包時,應該說:我相信你能做到這一點 。而不是說:你能做好嗎?后一種表示會使孩子自己也懷疑自己是否有完成這個任務的能力,在具體做的時候就不是努力去做,而是容易氣餒,半途而廢,招致失敗 。第二、 不要對孩子提出不合理的高標準 。家長和老師都希望孩子上課能夠時時刻刻專心聽講,每天都能夠做到作業本整整齊齊,穿著干干凈凈,然而,這對于上幼兒園、小學的孩子來說大多數人是不可能做到的 。所以,家長不能對孩子期望過高,不要使孩子覺得他們始終達不到預想的標準,這樣的孩子會過早 地失去童真和快樂 。第三、 不要設置雙重標準 。第四、 家長必須學會接受孩子的一切,包括他們的缺點 。打個比方說,當孩子做作業錯了幾道題后,家從往往不能夠容忍,他們不是注意到孩子在20道題中做對了15 道,而是緊緊盯住了錯誤的5道題 。如果家長想幫助孩子進步,又總是著眼于他們的缺點,那就會使孩子失去自信心 。試想一下,如果總是有人在提醒你記住你的缺點,那會怎么?你會有自信心嗎?只有當人們認識到自己總體上講很不錯,并相信自己有能力改進的時候,才能改善自己的行為 。所以,作為家長,對孩子出現錯誤要有充分的思想準備,出錯是每一個正常孩子都會有的事情,首先要肯定孩子好的一面,然后再幫助孩子改進不足的一面,讓孩子感覺到,錯誤是應該改正的,錯誤是能夠改正的! 第五、 給孩子一個積極的態度,而不是代替干預 。我們經常可以看到家長對正在做事情的孩子挑三揀四,嫌孩子干得不好,最后干脆自己動手,不讓孩子插手了 。這樣做的結果,會使孩子越來越懶 。家長代辦多,會養成孩子好吃懶做,依賴性強,動手能力差,責任感差等諸多問題 。因此,當孩子正在嘗試著解決一個問題或者正在做一件事情的時候,家長不要去干預,更不要包辦代替,因為干預表達了一種暗示:你沒有能力把這件事情做好 。如果是孩子請求你幫助他,那你應該用建議的方式表達你的意見,而不是象醫生開處方式的,給孩子現成的答案,你可以這樣陳述你的意見如果 。。。。。。你想想會發生什么呢?你有沒有考慮過 。。。。。。?我發現 。。。。。。很有幫助 。等等 。如果孩子為了得到你的注意,不愿意獨立思考和行動,請求你的幫助時,你就應該告訴他,你對他的能力充滿信心:你以前就做得很好,所以,你現在也一定能夠做好的! 第六、 重視孩子的貢獻、自身價值和優點 。要想使孩子感覺良好,就要使他們感覺到自己是有用的人,并且知道他們的貢獻確實有用,受到重視 。例如,孩子擦玻璃擦不干凈,但是擦其它的東西做得很好;掃到掃不干凈,但是去取牛奶買早點卻很麻利 。。。。。。;我們......更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn