函授本科用處大不大:高考失敗了，不太想復讀了，參加成人高考有用嗎？怎么樣？ _函授本科用處大不大

高考失敗不算啥，也不用復讀，可以走高職擴招函授本科用處大不大。參加成人教育“成人高考”也有用，照樣有前途，關于成人高考怎么報考、學習、畢業、用途可以參考我的文章，寫的比較全面。還可關注我，參考我關于高職擴招等其他文章。

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成人教育的學歷怎么讀，有用嗎？
一、什么是成人教育？
成人教育是相對于“全日制”教育而言，是國民教育的一種類型，最初只是為滿足在職人員提高學歷而舉辦的，隨著社會需求的擴大，逐步走向開放。成為全社會有需求的人員提高學歷、增長知識、終身學習的主要教育形式。
二、成人教育與“全日制”教育的區別？
成人教育與“全日制”教育，是國民教育的兩種不同形式。二者的區別主要在以下幾方面：
（一）入學方式不同
“全日制”教育是通過參加每年的中考、高考、研考等，按照考試分數錄取后入學的；而成人教育不止一種，入學方式靈活多樣。
成人教育一般包括：成人高考、網絡（遠程）教育、自學考試、廣播電視大學（開放式教育）等。
其中，成人高考是最早的成人教育形式，通過每年十月份統一參加入學考試，錄取后入學；網絡（遠程）教育是每年春秋兩季由大學自行組織報名、考試，錄取后入學；自學考試，顧名思義，沒有入學考試，直接參加每年四月和十月舉行的課程單科考試（今年由于疫情的原因，教育部已公布改為8月1—2日進行），當所報專業的課程單科考試都合格后，即可直接取得畢業資格；廣播電視大學（2012年以后改稱為開放式大學）是每年3月和9月春秋兩季報名，通過簡單的入學考試錄取即可入學的。
（二）學習形式不同。
“全日制”的學習形式：小學、中學、大學、研究生都是這種學習形式，有固定的學習時間，有法定的寒暑假、節假日等。
而成人教育學習形式則比較多樣。
例如：成人高考主要是采取函授+面授的學習形式，即平時通過學校發給的教材和其他學習資料自學，然后再參加學校組織的一年兩次的面授，每次大約需要到校二十天左右；網絡（遠程）教育是通過網絡終端，即電腦、手機等設備上課學習，每年也需要到學校參加兩次考試；自學考試是完全通過自主學習，有指定的主考院校、大綱、教材，每年兩次即四月和十月參加單科結業考試；廣播電視大學（開放式大學）是通過電視、廣播自主學習，與網絡教育有相似之處，每年有一到兩次集中考試，最后還有統考和補考。
（三）學制不同。
“全日制”教育學制一般為：本科四至五年，高職（專科）三年；而成人教育學制則不太嚴格，基本學制是兩年半，但一般可以申請延長，例如：自學考試可以一直考下去，直至拿到畢業證。
（四）畢業要求不同。
“全日制”要求必須修滿學分，方可畢業，比較嚴格；而成人教育除了自學考試比較難以外，其他形式入學后都相對比較容易畢業。
（五）畢業證的效力有差別。
“全日制”的畢業證效力最高，在繼續提高學歷，報考公務員、事業單位，就業招聘等方面占據絕對優勢；成人教育各種形式的畢業證，在使用上大體相當，但在繼續提高學歷，報考公務員、事業單位，就業招聘等方面，與“全日制”學歷相比，要差一些。
不過，之所以統稱為成人教育，就是因為，一般是在職人員為提高學歷、晉升職稱、提高工資待遇而參加學習的。當然，從近兩年開始，國家也十分重視成人教育學歷，例如：可以與統招全日制學歷進行學分互換，研究生及部分崗位的公務員考試也允許報考，一些企業員工提職晉級也得到了認可等。
（六）“含金量”有差別。
【函授本科用處大不大:高考失敗了，不太想復讀了，參加成人高考有用嗎？怎么樣？】成人教育學歷的各種學歷之間“含金量”是有差別的。社會最認可的是自學考試，應當作為首選；其次是網絡（遠程）教育，因為這種形式只有“985、211”以上的重點大學才可以舉辦；再次就是成人高考和廣播電視大學等。
三、參加成人教育學習的幾點用途。
第一，豐富知識、提高能力。由于各種主客觀原因的限制，大多數人都不可能一直參加“全日制”學習，直至讀完博士。社會發展前進的步伐又越來越快，知識爆炸、知識更新的周期越來越短，不學習就停滯甚至落伍。所以無論是為了自己、為了家庭、為了國家，都要不斷學習，豐富和提高自己，緊跟時代步伐，終身學習。
第二，學歷是一把鑰匙。步入社會后，無論個人能力有多強，起點都是先看學歷，學歷就像是一把鑰匙，只有打開門進了屋，才能才有機會施展。
第三，既是事業需要又是一種樂趣。古今中外的名人、成功者很多都是學富五車的“高學歷者” ，不勝枚舉，不再贅述。何況成人教育是在職人員升遷、晉職稱、調薪、調整崗位，社會人員各種報考、招聘的實際需要。而且還能教教孩子、影響家庭，何樂而不為呢。