高二的學習生活是我人生的一個重大轉折點 。不滿足于現狀，在已經打下的初步基礎上不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生價值而不懈努力 。個人認為我這一學年的校園生活主要由兩部分組成：校園學習生活和社會實踐生活 。
一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金 。在不滿足于學好理論課的同時，也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究，因此課余的時候我就在外面做起了計算機方面的兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予熱情的幫助和解答 。
【大二學生學年自我評價 大學生大二學年自我評價】有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程 。大二期間我牽頭組織了由校XX協會和XX電腦公司合作的大型講座活動和現場咨詢等活動，從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為XX電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益 。
學校的各種活動我都熱情的參加，在大二上學期參加學院組織的網頁設計大賽，并獲得不錯的成績；與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁；在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極備戰 。
我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐，本著學以致用、實踐結合理論的思想，暑假我以熟練的計算機技術進入XX電腦公司兼職售后服務人員，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我出色的完成了兼職工作，在為客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責受到公司領導的一致好評 。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念 。
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