按以下幾個簡單的步驟就可以畫出一本翻開的書書卷簡筆畫，還帶立體感的哦
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工具/原料紙筆方法/步驟1、先畫一個有點傾斜的四邊形作為書的封面，相對的兩條邊要呈一定透視效果 。
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2、在左側畫一個平行四邊作為未翻開的書頁的側面，下邊的中部畫一個小多邊形 。
3、從小多邊形向兩側各延伸出4條弧形作為翻開書頁的下緣，左邊最下方的兩條弧線連接到左邊平行四邊形下方的兩個角 。
4、除了左下方的兩根弧線外，其他每條弧形末端沿著兩側書邊的方向畫直線，注意直線的角度要有透視效果，長度與書邊等長 。
5、用4根弧線將上一個步驟畫出的直線上端封閉，形成翻開書頁的上緣 。
6、最后小心將重疊部分的線條擦掉，一本有立體感的翻開的書頁就完成了 。
你好有，很開心回答你的問題
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我教小盆友畫畫八年，對這個問題很有感觸
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我是特別不贊成低齡段的小盆友學習簡筆畫的
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簡筆畫，對于低齡段的小盆友，是有害無利的
我經常看見同事們給低齡段的小盆友上美術課，習慣的上課方式就是拿一本故事書，然后給小盆友講一個童話故事，然后帶領小盆友畫故事書中的插圖，一板一眼地教小盆友畫一條狗，一只獅子，老鼠，房子，大象，海豹
然后刻意糾正小盆友畫中的形體必須嚴謹準確
然后家長們看見小盆友模仿技術提升了，于是乎誤以為小盆友進步了，于是開心地續費
其實我是特別不贊成低齡段的小盆友學習簡筆畫的
特別是對于八歲以下的小盆友
小盆友三歲到六歲的時候，創作一幅畫，是表達感受性的創作，表達對世界的感知
低齡段的小盆友，沒有經過正統的繪畫訓練，畫出來的作品才是最童真，最原始單純的畫作
我們應該鼓勵低齡段的小盆友繪畫中，那稚嫩的線條，天馬行空的色彩，不受法度，規矩，形體束縛的形狀
小盆友問家長，問老師，房子怎么畫，樹怎么畫，花草怎么畫，我們作為家長，應該鼓勵小盆友，你認為房子是什么樣的，就畫成什么樣，你認為蝴蝶什么樣，就畫成什么樣
而不是給孩子提供簡筆畫范本，讓孩子照著畫下來
低齡段小盆友學習簡筆畫，危害很多
簡筆畫有固定程式化的形狀和比例
小盆友如果長期照著簡筆畫創作，那么思維會受到限制
比如長期臨摹簡筆畫的房子，久而久之，孩子每次畫畫，都會畫這一種房子，殊不知，房子也有許多種畫法
小盆友到了九歲，十歲，繪畫時，風格才逐漸發展為成人作畫的寫實風格
所以九歲左右的孩子，才可以教授孩子一些繪畫技法，比如素描的訓練
但是個人拙見，對于小盆友而言，小學生畫畫，都不應該刻意強求孩子作畫，其形體，造型，比例，空間的寫實程度達到成人的繪畫水平
回答完畢我是藝術狂人，從事少兒美術教育，如有美術，美術教育的疑問，歡迎私信我
【書卷簡筆畫:簡筆畫—如何畫翻開的書本？】粉絲們，條友們，你們有什么高見呢？
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