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大學英語閱讀題技巧 英語長文章閱讀技巧

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1大學 英語 長篇閱讀技巧
根據往年的四級考試的題型來看，四級長篇閱讀文章的長度一般在1000詞左右，考生的答題時間應控制在15分鐘左右，判斷每個句子的正誤 。那你知道大學英語長篇閱讀技巧嗎?接下來小編告訴你大學英語長篇閱讀技巧 。
一.長篇閱讀題目的特點
順序錯亂，之前四級長篇閱讀的題目是將句意與原文結合，判斷這個句子是屬于哪一段 。更改之后的四級長篇閱讀則是根據句子的意思，聯系文章，判斷出句子是否正確 。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維 。
二.對于打亂的題目，要用打包的方法進行閱讀
要將整個長篇文章統一閱讀之后，再進行問題的處理 。否則，如果按照正常的題目順序進行作答，會嚴重影響時間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息 。此外，同學應該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進行同義轉換，用筆畫出關鍵的中心區，這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復地看 。
三. 找到文章的中心詞是關鍵
如果不能很好地理解文章，就無法準確判斷關鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點細節 。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等 。
四.在做題方面，應采取先易后難的方法
采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心 。對于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答 。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配 。

大學英語閱讀題技巧 英語長文章閱讀技巧

文章插圖

2四級考試長篇閱讀技巧
熟悉四大語法 。非謂語動詞，虛擬語氣，定語從句，強調句在11月中旬前熟悉掌握 。選詞填空是考察語法較多的題型，語法不好，這個題目基本上無法在規定時間內完成 。六級閱讀中，也考過省略if的虛擬結構 。可見，讀懂長難句，語法是關鍵 。
做到選項無生詞 。最真題時，務必將題目以及選項，對應句的生詞全部掃清，詞匯是所有考試的基礎，沒有詞匯量將無法提高成績 。
四級考試長篇閱讀技巧二：
了解做題思路，熟練運用各項的解題技巧 。匹配題的2 1原則，選詞的八大結構和三個補充結構，仔細閱讀的信息比對法，段落邏輯分析法等等都要熟記于心并靈活運用才能在考場上做到臨陣不亂，穩準的選對答案 。
四級考試長篇閱讀技巧三：
整理同義替換 。學會整理四六級真題中，仔細閱讀，匹配題里考察過的同義替換 。文章不會重復，同義替換萬變不離其宗 。“增加mount, augment, increase, grow”，“減少slump, decline, decrease, reduce”等考察多次的同義改寫，大家務必要掌握 。
四級考試長篇閱讀技巧四：
規定時間，階段突破 。選詞 匹配 精讀共用時間45分鐘完成，不得超時 。在11月30日前，必須將2010年-2015年6月真題至少做完兩遍，每做一遍要學會分析錯誤原因，突破弱項 。了解自己是方法不對，還是基礎不行 。
四級考試長篇閱讀技巧五：
適當拔高，挑戰自我 。如果將考試真題全部做透之后，可適當選擇高級別題目進行練習 。比如，四級學霸練六級閱讀，六級學霸練習考研閱讀或雅思閱讀 。
3英語六級長篇閱讀解題技巧
找核心詞 。信息匹配題與傳統閱讀不同，題目中很少出現一些有代表性的人名、地名等專有名詞，即使出現數字，也與原文不完全一致 。但考生可以通過提煉句中的核心詞來歸納句子的主題，核心主題詞雖然不是通常意義上的定位關鍵詞，但可以通過這類語句來與原文中的信息進行匹配 。
根據段落主題縮小查找范圍 。雖然信息匹配題中的題目均為文章中的具體細節，但其細節信息往往與所在段落的主題一致，故考生可通過匹配段落的主題與題目所講述的主題來縮小查找的范圍，甚至可以據此快速定位 。
題目信息在原文基本定位后，在最終確定出處前需核對原文信息與題目所述是否一致，這時可根據“同義替換”原則做出快速判斷 。題目基本都是對文中某一句話的同義轉換，或是對幾句話的概括 。
要注意控制時間 。長篇閱讀難度較高，如果細細閱讀，所花時間過多，對于整場考試不利 。一般控制在15分鐘左右比較合適 。
【大學英語閱讀題技巧 英語長文章閱讀技巧】閱讀過程建議使用快速、粗略閱讀為主，個別句子、段落詳細閱讀 。
即使長篇閱讀看不懂也沒有太大關系，要調整好心態，畢竟長篇閱讀只占了10% 。
4英語六級長篇閱讀攻略
題型特點
題目是絕對的亂序，不遵循“順序原則”
題目給出的信息較少出現人名、機構名等較為明顯可用作定位的專有名詞
大部分題目是針對文章某個句子的同義替換，少數題目是對某幾句話的概括
文章分為有小標題和無小標題兩種類型
答題步驟
快速了解文章主題：長篇閱讀文章通常以實例、故事或者背景知識等開篇，引出全文的主題，然后再具體介紹細節(有些文章有概括性的小標題)，因此考生只需快速閱讀文章標題及首尾兩段(有小標題的文章更要閱讀小標題)，便可快速了解文章主題
讀透題目，找準關鍵詞：通讀題目，分別標出每題的關鍵詞1-2個，注意選取的關鍵詞不能為文章討論的主要話題，如六級新大綱樣題的話題是population ageing，題目不能以此作為關鍵詞 。關鍵詞一般為實詞、數字、年份及專有名詞
帶著關鍵詞瀏覽文章：瀏覽文章時主要查找跟所劃關鍵詞一致或同義的詞句，不需要弄懂每句話的意思;其次，通過瀏覽文章大概理解文章的思路和內容，質疑瀏覽文章時需要劃出每段的中心句或關鍵詞，方便與題目核對查找
采取先易后難的策略：瀏覽一遍文章，先解決容易的題目，對于答案線索較少的題目，可再重新研讀，有必要時調整定位的關鍵詞，并根據文章的結構以及關鍵詞將查找范圍縮小，題目與文章交替閱讀，直至做完，以此增加答題速度和命中率