王老師一年級趣味數(shù)學(xué)最小的學(xué)員就是4歲用數(shù)字畫小鳥，小家伙特別熱愛數(shù)學(xué)，也特別喜歡王老師的趣味數(shù)學(xué)題目 。數(shù)學(xué)思維啟智并沒有那么復(fù)雜，數(shù)學(xué)于生活中隨處可見，學(xué)習(xí)之素材無時不有，這位家長理解的很好，家庭教育應(yīng)該推動孩子學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)興趣，拓展數(shù)學(xué)認知，全面數(shù)學(xué)思維啟智 。我是王老師，專注于小學(xué)數(shù)學(xué)，分享解題策略，推廣趣味數(shù)學(xué)，提供家庭輔導(dǎo)建議，歡迎大家的關(guān)注！我的一年級趣味數(shù)學(xué)學(xué)員已經(jīng)500多，五成是學(xué)前的孩子，只要有興趣，方法得當(dāng)，應(yīng)該讓孩子更系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以下詳解，供您參考！
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王老師小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的第1124個悟空問答！
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4~5歲數(shù)學(xué)思維啟智王老師向來反對過早進行枯燥的符號運算練習(xí)，在很多家長眼里，太看重計算了，這就導(dǎo)致數(shù)學(xué)認知面比較窄，孩子天生有好奇心，不能過分去消耗好奇心，而是去放大孩子好奇心 。好奇心才是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的源頭！
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① 觀察能力
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面對問題時，有意識去觀察是分析解決問題的第一步 。
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找不同，迷宮游戲，顏色規(guī)律等等都可以作為提高觀察力的訓(xùn)練方法
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② 空間想象力
這個階段孩子要引導(dǎo)其用自己的語言去描述圖形特征 。其實搭建類游戲，積木類游戲都可以增強孩子空間想象力，玩就是學(xué)，重要的是經(jīng)歷思考的過程，而這些學(xué)前日常數(shù)學(xué)認知經(jīng)驗將會對以后系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠影響 。比如七巧板就是很好的圖形組合輔助教具 。
③ 邏輯推理能力
比輕重，比大小，找規(guī)律類，四宮數(shù)獨游戲，紙面邏輯掃雷等等，邏輯思維能力并不是高高在上，其實就是處理日常問題時最基礎(chǔ)的思維方式，把不同排列順序的意識進行相關(guān)性的推導(dǎo)，是思維水平高低的體現(xiàn) 。
④ 日常數(shù)學(xué)認知
生活中到處都是數(shù)學(xué)，鐘表里有數(shù)學(xué)，骰子里有數(shù)學(xué)，日歷里也有數(shù)學(xué)，超市是最佳的數(shù)學(xué)拓展認知場所，只要科學(xué)設(shè)定活動主題，你就可以帶孩子去探究美妙的數(shù)學(xué)世界了 。
結(jié)語王老師設(shè)計課程是從基礎(chǔ)知識，課外拓展，趣味游戲，課外培優(yōu)，綜合能力五大版塊開展的，目的是通過新穎有趣的數(shù)學(xué)題目，引導(dǎo)孩子喜歡上數(shù)學(xué)，愛上思考，這才是最重要的，希望能對你有所幫助，以上！
歡迎關(guān)注王老師頭條號及悟空問答
【用數(shù)字畫小鳥,孩子快四歲，喜歡數(shù)學(xué)，如何科學(xué)引導(dǎo)？】學(xué)習(xí)更多好玩有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
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