3至6歲最經(jīng)典兒童繪本:3歲孩子性格羞澀懦弱，有適合孩子看的繪本故事或者動(dòng)畫(huà)片嗎？ _3至6歲最經(jīng)典兒童繪本

女兒今年上大班了，從一開(kāi)始的羞澀膽小到現(xiàn)在能放開(kāi)了玩，說(shuō)一說(shuō)我家的經(jīng)驗(yàn)吧3至6歲最經(jīng)典兒童繪本！
【3至6歲最經(jīng)典兒童繪本:3歲孩子性格羞澀懦弱，有適合孩子看的繪本故事或者動(dòng)畫(huà)片嗎？】

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看繪本和動(dòng)畫(huà)片縱然是有一定作用，但無(wú)疑有點(diǎn)“紙上談兵”的意思，重點(diǎn)還得多帶孩子“實(shí)戰(zhàn)”，孩子只有在正常的和同齡的小朋友們的交往中才能逐漸的放開(kāi)自己，打開(kāi)自己！

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孩子才3歲，她的性格還沒(méi)有完全定性，雖然說(shuō)“三歲看八十”，但還是可以改變的！

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先說(shuō)說(shuō)我女兒，因?yàn)橛變簣@之前白天我一直上班，寶爸工作特殊，很久不能回家一次，孩子白天大部分時(shí)間跟姥姥在家。我媽剛過(guò)來(lái)，不太適應(yīng)，而在這個(gè)大部分的時(shí)間中的一大半就是在家待著！

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這就造成了她遇到跟小朋友一起的時(shí)候，不知道怎么辦？一直都是大人陪她玩，而孩子有孩子的行為，對(duì)于一些莽撞的小朋友，她表現(xiàn)的更怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或者只是在一旁看，等別人不玩了她才玩！

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我們也是在上幼兒園前開(kāi)始關(guān)注她的這些問(wèn)題，孩子爸休假專(zhuān)門(mén)帶她去游樂(lè)場(chǎng)等孩子多的地方去玩，一開(kāi)始，真的是很難，她專(zhuān)挑人少的地方，或者就拉著爸爸，讓他保護(hù)著自己！我們沒(méi)有過(guò)多難為她，只是鼓勵(lì)，精神上、物質(zhì)上，比如，今天跟一個(gè)小朋友玩，獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫(huà)，就這樣到了上幼兒園的時(shí)候，分離焦慮還是有，不太適應(yīng)幼兒園有那么多小朋友！

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孩子有孩子的相處方式，幼兒園第一周，我上班幾乎就天天盯著手機(jī)，看老師發(fā)的視頻，真的是一萬(wàn)個(gè)不放心，其實(shí)孩子表現(xiàn)的比我們預(yù)期的好太多，沒(méi)有我們大人想的那么糟！
根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要改變孩子羞澀懦弱從以下三方面進(jìn)行：1、多讓孩子和小朋友一起玩耍！
最好先幫孩子選幾個(gè)小伙伴，看她最喜歡哪一個(gè)？先同一個(gè)孩子開(kāi)始建立友誼，在相處玩耍的過(guò)程中，她會(huì)從同伴那里學(xué)會(huì)勇敢！
疫情過(guò)去后可以帶孩子到小區(qū)里、公園、游樂(lè)場(chǎng)孩子多的地方，讓孩子跟孩子相處，慢慢就能放開(kāi)自己！
2、讀一些兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本！
現(xiàn)在大部份時(shí)間，孩子還是待在家里，所以可以多看一些繪本比較好，一是培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣，二來(lái)可以給孩子進(jìn)行心靈上的講解互動(dòng) 。
我給孩子選的是美國(guó)心理學(xué)會(huì)授權(quán)的一套繪本《我要更勇敢》《有時(shí)候我會(huì)害怕》《自信點(diǎn)，我能行》《不再害怕嘗試》等！
這套書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，讓孩子更勇敢地面對(duì)恐懼、焦慮、害羞等成長(zhǎng)中的困惑，讓孩子順利的交朋友、上幼兒園。
每一本都對(duì)應(yīng)一種孩子的問(wèn)題，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇！
個(gè)人感覺(jué)這套繪本在對(duì)孩子情緒管理與性格培養(yǎng)上有很大幫助！
3、父母多給予愛(ài)和鼓勵(lì)！
越是害羞膽小的寶貝，越要父母給予更多的愛(ài)，上天賜予我們這么一個(gè)“楚楚可憐”的小可愛(ài)，我們要呵護(hù)好她！讓她感到有足夠的安全感。
首先，我們自己給孩子樹(shù)立自信、勇敢的榜樣，孩子會(huì)觀察爸爸媽媽的行為。
再次，多多鼓勵(lì)并且表?yè)P(yáng)孩子一點(diǎn)點(diǎn)的努力。今天多和小朋友滑了一次滑梯，今天忍住沒(méi)流下眼淚，或者是今天敢靠前站在小朋友前面，這些一定一點(diǎn)的改變，要及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子。孩子走出的每一小步，都會(huì)是日后一大步的累積！
最后，千萬(wàn)不要說(shuō)一些打消孩子積極性的語(yǔ)言，還有一些喪氣話(huà)，會(huì)深深的傷害孩子，并且留下陰影！
膽小懦弱的孩子在幼兒園會(huì)得到更多的關(guān)愛(ài) 。我的女兒由于她的安靜，不爭(zhēng)不搶?zhuān)愿駵厝幔M(jìn)入小班第一周，竟然很快交到了好朋友，連老師都問(wèn)我是不是她倆以前認(rèn)識(shí)？并且很快就好多小朋友喜歡跟她玩。
有的人說(shuō)“孩子膽小羞澀容易被忽視”，我覺(jué)得不對(duì)，單就我女兒，因?yàn)樗陌察o等，老師經(jīng)常帶她參加公開(kāi)課，帶她去做手工，雖然她不太能說(shuō)，也不會(huì)經(jīng)常報(bào)告老師小朋友怎么怎么樣，反而得到老師更多的關(guān)愛(ài)和表?yè)P(yáng)！因?yàn)槟懶。瑧?hù)外好多設(shè)施不敢玩，老師會(huì)和小朋友一起給她加油，每次爬障礙自己最后一個(gè)，有好朋友在前后，膽子一次比一次大！
剛?cè)雸@可能很多孩子還沒(méi)有形成秩序規(guī)則感，但很快在老師的帶領(lǐng)下，變的有禮貌、團(tuán)結(jié)，他們會(huì)更愛(ài)惜膽小羞澀的小朋友。
總之，說(shuō)了這么多，是想告訴家長(zhǎng)，不要太焦慮，也不是你教育的問(wèn)題，孩子進(jìn)入到群體，總會(huì)選擇一種方式保護(hù)自己，她只是在試探，可能有的時(shí)候需要的時(shí)間很長(zhǎng)，在育兒路上不是有句話(huà)“每個(gè)孩子都是一種花，有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得晚，但總有屬于孩子自己的花期，作為家長(zhǎng)，在給予孩子足夠的愛(ài)的同時(shí)，靜等花開(kāi)”！

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