【ide孩子會計算了,再去學珠心算感覺就沒用 小學生學習珠心算到底有沒有用】
如果只想讓孩子學計算 , 想如果ide孩子會計算了 , 再去學珠心算感覺就沒用 。如果想讓孩子開發智力 , 那么 , 對于適齡兒童的話 , 還是有用的 。教育部曾到多家幼兒園和小學進行追蹤 , 發現學習過珠心算的孩子普遍比沒學的孩子在各方面的表現要好 。因此得出珠心算在其他學科中具有正遷移的結論 。有的孩子學了珠心算認為自己看到題就會做了 , 老師在教列豎式時不愿再學了 , 因此他們會知道結果 , 但寫不出豎式計算過程 , 因而小學老師會有意見 。實際不是珠心算的問題 , 而是老師、家長于孩子的溝通問題 。還有就是有的孩子珠心算本身就沒學好 , 結果一樣都學不好 , 這樣的孩子主要是習慣不好 , 而不是珠心算不好 。
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