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托福聽力考試內容 托福聽力如何備考

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1 托福 的聽力怎么考
托福的聽力怎么考?很多同學備考托福都會去網上看一些托福經驗貼 ， 看別人的高分經驗對可以幫助自己掌握一些學習技巧 ， 也能激勵自己更加認真備考 。

托福聽力考試內容 托福聽力如何備考

文章插圖

TOEFL是一門具有巨大針對性和規律性的考試 ， 這也就是說 ， 只要把握了她的內在規律特性 ， 很多題目即便實力不夠也一樣可以選出正確答案 。聽力的做題技巧往往要和具體題目相結合分析 ， 很多技巧的適用率達到90%以上 ， 這對于為聽力頭痛繁難的考生而言無疑是一個福音 。但需要指出的是 ， 技巧不是憑空猜題 ， 更不是憑空捏造的 ， 她是建立在對TOEFL考題內在規律徹底深入的分析之后的總結 ， 可以說是隨TOEFL自身特點一同帶來的 ， 我們所做的工作只是將其挖掘出來并告訴學生 。比如 ， 就短對話而言 ， 由于她考核的主要內容是美式口語 ， 要求考生充分理解特定語匯在特定場景上下文中的涵義 ， 所以其正確答案與考點之間永遠是“改寫”的關系：即 ， 一模一樣的考點是不可能出現在正確答案中的 ， 必須由其他形式不同而內容相同的表達進行替換 。把握了這個出題規律之后 ， 考生就應該知道 ， 如果聽出了考點 ， 那么選項中如果有一模一樣的內容出現 ， 這個選項絕對就是錯誤的 ， 這就是TOEFL聽力短對話很有名的八字做題方針：“聽到什么 ， 不選什么(什么就指考點)” 。并且 ， TOEFL聽力經過了四十年的考試之后 ， 很多替換都已經固定了下來 。這也就是說 ， 只要讓考生事先將替換的原詞即考點與其對應的替換目標詞背下 ， 考試中聽短對話時只要抓聽出考點就可以了 。
當然 ， 技巧和規律都不是萬能的 ， 她們都必須建立在一定實力的基礎上 。試想 ， 如果考生連聽出考點的能力都不具備 ， 根本沒聽到句子中出現了哪些單詞短語 ， 又如何能運用上文提到的替換考點的方法呢?
托福聽力練習四步法
【托福聽力考試內容 托福聽力如何備考】第一步：控制時間把一套真題聽完 ， 不管做錯多少 ， 都硬著頭皮做完;
第二步：做錯的題或者不確定的題看著原文聽一遍 ， 看看為什么選錯 ， 注意遇到了生詞也不要去查;
第三步：不看原文 ， 再把聽力聽一遍 ， 看是否會做錯 。其實第三遍的時候已經看過原文了 ， 之前沒聽清楚的很多細節都會記得住 。
第四步：分析出題規律 ， 每聽一題就預測可能會問什么內容 ， 這樣在聽力的時候做筆記就會比較有針對性 。
2托福聽力快速提分練習方法
第一項：進行概括 。托福聽力怎么練 ， 我們首先推薦就是進行概括 ， 概括就是在聽過聽力材料后 ， 備考的同學可以對文章大意進行總結和概括 ?？忌恍枰牰懈２牧系拿恳粋€細節 ， 但要抓住說話人的思路和框架 。這個訓練對于托福聽力至關重要 。練習概括的方法也很簡單 ， 可以用托福聽力中的lecture為材料 ， 一邊聽一邊記筆記 ， 錄音結束后 ， 根據大腦記憶和筆記 ， 對全文重點內容用英文進行復述 ， 這樣反復練習 ， 直到可以將一篇lecture文章完全復述出來為止 。
第二項：大家比較常見的一種練習方法就是聽寫 。這是大家比較熟悉的練習方法 ， 也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法 。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來 ， 一句一句絲毫不落 ， 它是提高聽力有效的方法 。對于準備托?？荚嚨目忌?nbsp;， 好的聽寫材料是老托福的lecture 。推薦part 3的93篇文章 ， 對于基礎不同的同學 ， 可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習 ， 再用老托福聽力 ， 同時輔助一些長篇的段落聽寫練習 。
第三項：精聽練習聽力 。對于任何一種英語考試來說 ， 托福聽力怎么練都少不了精聽這一環節 。到底該怎么精聽呢?其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文 ， 劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束 ， 開始查生詞 ， 寫在原文的旁邊 ， 只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍 ， 徹底看懂;再一邊看原文 ， 一邊放錄音 ， 嘴上要跟讀 ， 反復幾遍 ， 一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止 。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science) ， 非常短 ， 但信息量很大 ， 是很好的練習材料 。
第四項：用相對高于自己能力的材料進行挑戰練習 。備考托福聽力挑戰性的材料有這幾類：一是美大學上課的課堂錄像或錄音 ， 現在很多美大學已經將許多公開課的課堂錄像放在了互聯網上 ， 這是一個佳的挑戰聽力難度的材料 。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做 ， 這樣就會超越考試難度 。雖然過程痛苦 ， 而且容易打擊信心 ， 但是用更難的材料練習 ， 再去聽容易的就會比較容易聽出來 ， 心理上也有很大的自信心 。
第五項：要培養時時在考試的感覺 ， 時時聽英語的感覺 。要為自己造一個英文的環境 ， 比如早晨一起床 ， 我們就打開音箱播放英語 ， 可以是托福的聽力材料 ， 可以是英文廣播 ， 也可以是一部英文電影等 ， 這樣做的好處是隨時都可以聽到英語 ， 在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度 ， 培養語感 。這是一個比較長期的任務 ， 對于備考時間較長的同學 ， 是和可以選用的方法 。
3托福聽力備考有哪些技巧
提升反應速度
很多學生托福聽力分數很低是由于聽不懂 ， 二是聽的時候走神 。這是什么原因 ， 托福聽力技巧沒有掌握?其實就是因為聽到單詞之后學生不能在時間反映出單詞的意思 。如果聽一個單詞讓同學們思考30秒的話 ， 相信很多同學的托福成績會飆升到很高的水平 。其實聽不懂也是學生聽力走神的原因 ， 聽不懂的時候越聽越不想聽 ， 后來干脆不聽了 ， 就開始走神了 。但是該如何提升聽力的反應速度呢?
同學們可以先把音頻從頭到尾都聽一遍 ， 然后把文章切成一小段一小段的進行細聽 ， 把知道的單詞記下來 ， 不知道的單詞再多聽多5遍 ， 能聽出來就記下來 ， 聽不出來就查一查在線詞典的模糊查詢 。如果依然不知道是哪個單詞的話 ， 就先聽后面的文章 ， 如此循環聽完原文 。之后與原文進行對比找出不同的地方 ， 把與原文不一致的地重新再聽幾遍 ， 記住這個單詞的發音 。通過這樣的練習可以鍛煉同學們的反應速度 ， 久而久之聽力水平就會提高了 。
糾正腦海中的發音
表示很多同學在做托?？荚嚶犃r會遇到兩種情況 ， 種是 ， 這個單詞發音怎么這么奇怪;第二種是這個單詞原來是這么讀的啊 。從學生的心態來看 ， 學生首先需要把心態從種調整到第二種 ， 因為種是挑錯的心態 ， 第二種才是學習心態 。在英語的學習當中 ， 并不是有了音標同學們就會讀這個單詞 ， 就能在聽力中聽出這個單詞 。就像中漢語的發音也有連讀、吞音的情況一樣 ， 英語單詞的發音也是這樣 。有些時候 ， 學生所掌握的單詞讀音本身就是錯誤的 ， 但是學生卻不知道 ， 這也需要在聽力練習過程中慢慢糾正 。只有把腦海中的讀音糾正過來之后 ， 才能輕松聽清楚每個單詞 ， 聽力水平才能提高 。
發音與單詞相連接
在托福聽力的過程中 ， 同學們還會遇到的情況就是 ， 這個讀音從來沒有聽到過 。其實在聽力的過程中遇到沒有見過的單詞是很正常的 ， 這個時候 ， 聽寫就起到了一個重要的作用 ， 那就是引導學生去了解托?？荚囍械膶Ｓ忻~ ， 然后把專有名詞的發音和單詞連接起來 。這些專有的名詞其實就是托福聽力當中的難點 。同學們要重視這種單詞 ， 慢慢掌握 ， 突破難點 。