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訓練能力英文 英語知識能力訓練

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1 英語 學習指導與能力訓練
英語對我們來說它的重要性可想而知，無論在中考和高考中，它的分值都有舉足輕重的地位，學好英語能夠讓我們在考試中獨占鰲頭，在考試中取得優勢!接下來小編告訴你英語學習指導與能力訓練 。
單詞是基礎——巧學單詞
單詞是我們學好英語的基礎，要學好英語，我們必須首先學好單詞!有的同學不想背單詞，學單詞，畢竟這是一件痛苦的差事，確實，但是如果你擁有學單詞的方法技巧了，痛苦中也會有不少樂趣 。

訓練能力英文 英語知識能力訓練

文章插圖

單詞需要有技巧的背 。如“ill”這個單詞，它的其中一個意思是“生病的”，我們根據它的發音變音成“藥”，然后你再用聯想記憶法記成“生病了當然要吃藥咯”;如“against”，意思是“反對”、“對什么不利”等，我們就可以根據它的發音記憶為“我哽死它對我不利”、“我反對我哽死它”等等;如"history","歷史"，我們根據它的發音來記憶成“歷史太可怕了，都嘿死托瑞了” 。
學一個單詞并非是只記得它的寫法和意思就可以了，我們還需要把這個單詞的詞性，即是動詞，名詞還是形容詞等了解記憶，以及這些詞性之間的轉換 。如果這個單詞是名詞，你要知道它的形容詞，副詞，動詞等的形式，這樣你才能靈活運用這個單詞 。如volunteer這個單詞，作為名詞它是“志愿者”的意思，這時我們就要聯想到它的動詞形式是“voluntee”，“志愿”之意 。
語法是主線——貫通語法
單詞就像一個個珠子，而語法就是串珠子的線子，所以，學好語法是非常重要的，有珠子沒線子珠子也是白費 。
首先我們要有一本好的語法書 。語法書不在多，一本就夠了，但這本語法書必須要講得好，自己可以多渠道了解一下這些書籍，選擇一本好的就得了 。在看語法書學習時要認真思考，用心分析 。
在平時的學習中遇到句子就去分析一下句子的結構，透析句子包含的語法知識 。比如一個句子“I'll appreciate it that if you can help me.”,"如果你能幫助我我將不勝感激 。"這個句子是個賓語從句，I是主語，will是情態動詞，appreciate是謂語，it是形式賓語，that是從句的引導詞，“if you can help me”才是真正的賓語······分析一個句子就要這樣把句子分析透徹，這樣有助于鞏固自己學懂了的語法和減少自己的書面表達的錯誤 。
學習語法還要把做改錯題結合起來，在改錯題中發現語法錯誤，糾正自己的語法盲點 。除此之外還有做完形填空，不僅可以學習新的短語和詞匯的用法，還可以辨析有些容易混淆的詞的用法，重要的是一篇好的完形填空里面貫穿著很多語法知識的運用 。
多看英語文章，分析文章的思想大意，了解文章中所講述的事情，這樣可以不斷提升自己語言思維能力，整合運用學習的語法知識 。
平時娛樂的時候，不妨也看看英文電影，聽聽英文歌，參加一些英語社團等，這會是一個不錯的選擇 。
練習是保障——勤加練習
練習是非常重要的，你學懂的單詞和語法都能在練習中得以體現 。通過練習，回歸單詞和語法，不斷提升自我英語水平 。無論是完型填空，單項選擇，閱讀理解，改錯，還是書面表達，我們都要勤加練習!
練習得有計劃的進行，不能盲目 。不要一下去看語法，一下去做改錯，一下又去看文章，一下又去寫作的，這樣你時間花費了，最后腦海里什么都沒有 。所以要給自己的學習制定一個學習計劃，定期復習和鞏固已學懂的知識點 。
練習要有針對性，要一一對應 。如果你今天剛弄懂了定語從句，你就去找有關定語從句的練習題來練習，以鞏固和完善自己對該知識點的理解 。
在練習中要善于做筆記 。把容易混淆的、新弄懂的、容易忘記的知識點記錄下來，并加強對這些知識點的練習和定期復習鞏固 。
【訓練能力英文 英語知識能力訓練】堅持是要訣——堅持不懈
很多人學英語都是三分鐘熱度，今天被老師“蠱惑”了一下，就拼命的去學兩天，然后三天打魚兩天曬網的，最后對英語一塌糊涂，這是不行的 。我們要學就得有恒心，堅持不懈，不要急于求成斷了自己的決心 。
2怎樣提高英語學習能力
1、開心：保持愉快的心情，開心學英語讓英語成為你日常生活的一部分，你會發現你的身邊有很多資料可以利用;讓英語成為一個你真正喜歡的事物，它終究會成為你最強大的那一種能力 。李笑來老師在他《把時間當作朋友》第二章(開啟自己的心智)第四節(控制自己的情緒)中詳細闡述了“遺忘痛苦”是我們大腦的自我保護功能，快樂的刺激能讓人記憶更加深刻 。習得英語是一件必須記住大量信息的事兒，引用笑來老師的原話：“一定要想辦法由衷地把這件事當作快樂的事情來做 。”有興趣的朋友可以去看看這本書，非常不錯 。
2、無畏：營造輕松的英語環境克服心理障礙，避免焦慮，相信自己是能學好英語的 。戰略上輕視，戰術上重視 。一旦發現自己的外語學得不差，你會更加自信，學習一定會更加有效 。降低情感過濾所帶來的輸入壁壘，美國語言學家史蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)也認為具有強烈動機、自信心強、個人焦慮程度低的學習者能更快更好地習得語言(情感過濾假設) 。寓教于樂，快樂英語，是募格英語一直所大力推崇的;輕松的英語環境，也是募格英語一直在努力為大家營造的 。
3、歸納：找到適合自己的某種規則一個學習者本身就由責任發現一個適合自己的學習方法，因為學習的人就是你自己，旁人(老師、輔助資料)都是在協助你的學習 。由自己尋找到的規則(方法)，才是屬于你的打遍天下無敵手的專屬神器 。
4、推演：把屬于你自己的規則用到其他的情景中去推演的能力就是舉一反三的能力，就是將自己的規則，通過自己的加工、提高、改進、更新后，用于解決其他問題，也就是將英語聽力中的某個小技巧，演變后運用到“習得”英語的過程中去，再演變后運用到其他知識的“習得”過程中去 。
5、堅持：堅持是“習得”英語的必備條件這里用李笑來老師的原話特別貼切：“所有學習上的成功，都只靠兩件事：策略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略 。
3英語學習方法指導
一、制定好英語學習計劃，確定好學習目標
凡事預則立不預則廢，沒有目標的學習則不會有好的結果，
所以同學們要想獲得優異的成績的話，就一定要合理安排和分配自己的學習時間，制定一個合理的學習計劃，并且隨機應變，按照自己的計劃進行學習 。學習是一個持久的過程，而且學生在學習初中英語的時候要學習大量的英語單詞，單詞是英語學習的基礎之中的基礎，任何一個英語成績好的學生都有一定的單詞量，所以同學們在學習英語的時候一定不能忽視背誦單詞這個事情 。而且同學們背誦單詞有很多的方法，比如說是聯想記憶法，或是詞根記憶法，總而言之，同學們在背誦單詞的時候要能夠找到適合自己的方法，而不是盲目的記憶，死記硬背會使得同學們的學習毫無效率 。
制定學習計劃的時候，同學們要結合自身的學習狀態以及學習成績來制定，計劃切忌制定的太高，學習計劃制定的太高，同學們有可能望而生畏，從而無法達到，而計劃制定的太低，同學們則不會提高自己的學習效率，所以希望同學們能夠把握制定計劃的這個度，制定好自己的學習計劃 。同學們可以在每一個學期的初制定好這個學期的完整的學習計劃，而在每一周都一個周計劃，然后將這個計劃劃分到每一天的課程之中，使得每一天的課堂之中都能夠有收獲 。學習貴在一個勤字，只要同學們能夠做到勤奮，相信同學們是一定能夠獲得優異的學習成績的 。
二、挑戰記憶極限，不斷背誦單詞
上文之中，我己經提到，單詞乃是英語學習之中的基礎，只有認識了大量的單詞，同學們才能夠學好英語，因此同學們在學習的時候一定要能夠背誦單詞 。背誦單詞是一個持久的過程，同學們可以利用自己的業余時間背誦和記憶單詞，比如說是等車的時間，或是早晨刷牙的時間 。而且認識單詞也不一定要一個單詞一個單詞的記憶和學習 。同學們可以通過背誦句子或是背誦文章的方法學習單詞，這樣同學們不僅能夠學到單詞，還能夠掌握其中的語法結構，是一舉兩得的好方法 。一日之計在于晨，早晨是同學們的記憶力最好的時候，所以同學們一定要珍惜早上的時
間，可以用這些時間進行晨讀，在同學們的記憶力最清楚的時候記憶單詞，提高背誦單詞的效率 。
背誦單詞一定要有計劃，養成習慣 。習慣的養成是一個非常艱苦的過程，但是好的習慣一旦養成將會使得同學們受益一生 。同學們可以試著每天背誦十個單詞，每天晚上準備好明日要背誦的單詞，只要同學們將背誦單詞這件事情養成一個不可或缺的習慣，不久之后，同學們一定會得到這個習慣給同學們帶來的好處 。而且剛開始的時候，同學們是每天只背誦十個，后來，同學們可以逐步增多單詞的數目，而且就算是單詞的數目增多了，同學們背誦起來也不會覺得有困難，因為同學們的單詞量正在逐步的增大 。
三、每日一記，養成寫英語的好習慣
養成好的學習習慣，是最為有效的提高同學們學習成績的方法，學生雖然每天都要不斷的學習，但是還是有很多的業余時間，有豐富的業余生活，同學們可以在業余時間里用英語寫信，或是寫英語日記，這是比較有效的提高同學們英語成績的方法 。用英語寫日記不僅可以記錄下同學們每日的所見所聞，以及不斷變化的心態，還可以讓同學們提高自己的英語成績 。在寫東西的時候同學們很容易就出現生詞，這就需要同學們查閱字典，或是請教老師，在不斷的探索之中，同學們的英語成績一定會有所進步 。
四、提高朗讀水平，堅持鍛煉口語
很多學生都是在初中的時候才接觸英語，所以口語便成了很多同學們的最為厭煩的事情，因為他們對發音以及說英語存在很大的恐懼感，以至于他們在學習英語的時候會是毫無熱情可言，任何一個科目的學習都是需要興趣的，如果同學們對于這個科目的學習毫無興趣，相信同學們根本無法獲得優異的學習成績，所以如果同學們想要提高自己的英語成績，就一定要擁有學習英語的興趣，而培養興趣最為有效的方法，就是不斷的朗讀和說英語 。希望同學們能夠珍惜每一堂口語課的機會，在口語的課堂之中大膽的發言，勇敢的表達自己，只有在不斷的練習之中才能夠有進步 。同學們在口語的練習之中還能夠提高自己的自信心，提高自己的交往能力，以及語言組織能力，所以說練習口語對同學們來說是一件十分有益的事情 。
英語對同學們日后英語的學習以及個人的發展都很關鍵，希望同學們都能夠認認真真對待英語，好好學習，制定好自己的學習計劃，在課前做好預習工作，課上能夠注意聽講，課下的時候認真做好教師布置的作業，多背誦單詞，多背誦句子以及文章，珍惜每一個練習口語的機會，從而提升自己的英語口語的表達能力，養成寫英語日記的好習慣，讓這些好的習慣陪伴自己一生 。
4學好英語的小技巧
一、從網絡上學習原版英語
現在的網絡已經很發達了，上面有很多英語學習資源 。聽，說，讀，寫都可以在網絡上面完成，還可以無限次的重復，直到你學會為之 。但網絡上面的資源也是良莠不齊，要靠你自己去發現適合你學習的網站 。如何找到有價值的學習網站，其實也不是很困難，現在有很多資源集錦的網站，幾乎包括了英語學習的各個方面 。
二、收聽英語廣播
中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小時的英語節目 。內容包括國內外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道 。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問 。內容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力 。
三、聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用 。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語 。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現象 。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要 。
四、練習朗讀，好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視 。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發音，語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活，增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的教材 。我們也可以說朗讀是會話的基本練習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的 。
五、為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳 。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會趣味盎然，并能在無形之中進 。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多 。同樣的，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊，不僅能滿足自己的愛好，而且又可以提高英語能力，真是一舉兩得 。
假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感 。這可算是一種愉快的學習方法 。
六、閱讀英文報刊雜志
報刊雜志上登載的新消息，所用的詞匯也是最現代，最實用的 。常常閱讀英文報刊雜志能夠通過生活化，實用性的學習，迅速提高您的英文能力 ?，F在國內最常見的英文報紙是中國日報(China Daily) 和21世紀英語(21st Century) 。如果您抱著增大詞匯量，提高英語閱讀能力的目的看報紙，那么就不要局限于您所感興趣的部分 。最好通讀報紙的每個欄目和版面 。包括新聞，社論甚至廣告等 。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環畫，它不僅能培養您的幽默感，而且讓您在會心一笑之余還能了解一個國家的文化和社會信息 。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙，這對理解英文報紙很有幫助 。
七、多記一些幽默笑話 。
準備隨時應用愛聽笑話是人的天性，在社交場合中隨時的插上幾句笑話，可以使氣氛輕松活潑，更容易贏得友誼 。使用英語的場合，更可利用笑話來消除自己講話的不自在，增強自己對英語會話能力的信心 。聽，講和研究英語笑話的好處還遠不止如此 。更重要的是，您可以藉著幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對西方國家文化和社會的了解 。
八、唱歌學英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲 。唱英文歌可以幫您練習發音(pronunciation)，語調(intonation)和節奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數得 。所選的英文歌曲最好語言優美，語法正規 。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲 。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱，唱熟后能背更好 。
九、用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的 。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主 。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急于求成，以免產生受挫心理 。先反復聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節的了解便越來越多 。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領會每段每句的意思 。這樣練習有助于培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步 。
十、特別注意中文沒有的發音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最困惑的讀音，例如“th”的發音，發這種音時要特別注意口型的正確 。