托??谡Z技巧 考滿分 托福 練口語

1 托福 考試口語備考攻略
如果托??忌胍玫娇谡Z部分的高分,那么在接下來的復習中,我們需要有目的的來復習備考,這樣才能夠促使我們更好的提升口語水平 。本篇文章就為大家整理了詳細的內容,供大家參考 。

托??谡Z技巧 考滿分 托福 練口語

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第一層境界
釋義、意譯(Paraphrasing)
Paraphrase就是用你所知道的,或者對你來說較容易的詞匯、短語、以及語法去解釋那些較為難懂的語句 。
舉個栗子:
原句 You should learn paraphrasing, for it is very important.
釋義:Paraphrasing is extremely important, so it should be learned.
可以看出,Paraphrase的高效改寫方法是單詞的同近義詞改寫(eg:very –》extremely),語序改寫(eg: A, 因為B –》B, 所以A),語序結構 (eg: You should learn –》 It should be learned).
第二層境界
間接轉速(Indirect Speech)
顧名思義,用自己的話把別人的意思轉述出來就稱為“間接轉述”,這是托??谡Z考試中一般應采用的方法:針對特定問題,用自己的話把讀到、聽到的對話內容或演講內容再重復出來 。
舉個栗子:
原句:My mother said: “I’m so tired that I don’t want to cook. Shall we eat out tonight?”
間接轉訴:My mother said that she was so tired that she didn’t want to cook and she suggested that we should eat out that day.
可以看出,間接轉述應注意以下幾點規則:
⑴ 在轉述的引語前一般要用連詞“that”
⑵ 要根據意思改變人稱;
⑶ 當要轉述的言語為連貫的話語時,應用go on(繼續),continue(接著),add(補充)等,以及各種引述動詞,如:note(指明),remark(談及)
⑷ 間接轉述不是重復原話,因此,時態要有所變動 。一般來講,現在時變為過去時,過去時變為過去完成時 。指示代詞、地點及時間狀語也要作必要改動 。
第三層境界
概述(Summarizing)
既用簡練話語概括描述一篇材料的中心思想 。新托福口語考試的聽、讀材料都不長,三言兩語即可概括全文的中心意思,沒必要長篇大論 。
當然,時間也不允許這樣做 。所以,高度概括的口語表達能力是順利通過托??谡Z考試的法寶之一 。
2托??谡Z從哪些方面備考
1. 習語累積,會聽慎說
學習使用習語需要長期的積累 。如果你能夠自如使用習語必將大大增加你口語表達的生動性和地道程度 。例如,下面幾個使用了習語的句子就顯得很地道而生動 。
例1:I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell 。
解析:句中的ring a bell跟“門鈴響”毫無關系,它的意思是“聽起來耳熟”,以后咱們也能酷酷地跟人說:“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is 。”

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例2:She arrived at the reception dressed to kill 。
解析:句中的dressed to kill可不是“被打扮得殺氣騰騰”的意思,而是指“穿著極為時尚出眾以吸引眼球” 。
不過,口語剛入門的同學應慎用習語 。原因有二:其一,如果你的談話對象不是英語母語人士,他/她可能聽不懂,這就使溝通出現障礙;其二,如果談話對象為英語母語人士,他會很驚喜,以為你英語水平與他相當,后果是他會使用更多的習語跟你交流,弄得你一頭霧水 。當然,等習語累積到一定程度時,你就可以想用就用,誰攔著跟誰急!
2. 廣泛閱讀,吸收養分
如果你要想讓自己的口語內容具有廣度和深度,那就必須進行廣泛閱讀,從閱讀中吸收養分 。
有同學會有這樣的疑問:文學作品可以幫助提高口語水平嗎?回答是:“完全可以 。”理由是,通過閱讀文學作品,考生可以積累大量的習語 。像《圣經》與莎士比亞作品中就含有大量的習語表達,比如由《圣經》而來的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼還眼,以牙還牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是來自于《圣經》;而習語“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相將大白于天下)就來自于莎士比亞的喜劇作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice) 。
其實閱讀雜文小品對提高口語水平也是有幫助的 。雜文小品中富含養分,可以借鑒的東西很多,比如廣泛的話題、嚴謹的邏輯和各類表達技巧(數據統計、舉例說明、因果論證、比較對比等) 。閱讀就是力量,求知若渴的你請抓緊時間多閱讀英文作品吧!
3. 語音語調,清晰即可
英語有各種口音,大概可歸納為以下三類:
①英語母語人士的各類口音,如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等;
②以英語為官方語言的國家的口音,如印度口音、新加坡口音、南非口音等;
③以英語為第二語言的國家的口音,如中國口音、日本口音、俄羅斯口音等 。追求地道的發音一直同是很多學所狂熱追求的,要么想練成標準英倫腔,要么想表現正宗美國味 。殊不知,口語的核心是“表達清晰、準確” 。正所謂“華麗的外表可以有,但是內涵跟得上才是正道” 。
3托??谡Z常用問話類句型分享
1.Could you do me a favor?能不能幫我一個忙?
人是不能獨自一個人活的,需要別人幫忙的地方總是很多,所以我就會常講, "Could you do me a favor?"或是"Could you give me a hand?"這算是比較正式而禮貌的講法.有時候要請別人幫忙還不太好意思說,我就會說Could you do me a little favor?能不能幫我一個小忙?其實也許是幫大忙但也要先講成小忙,先讓對方點頭才是. (注意一下這里用could you會比can you來的客氣一點.)另外, "Can you help me?"也很常見,通常比如說我們去買東西,可是店員自己在聊天,我就會說, "Can you help me?" (其實正常來說,應該是他們主動會問"Can I help you?"或是"May I help you?"才對,但有時實在等不急了,就直接先問了"Can you help me?"
2.What are you studying?你主修什么的?
通常老美一聽我是學生,都會很自然地問, "What are you studying?"其實這樣的問法就是問你"What's your major?"但他們比較喜歡說"What are you studying?"如果說你遇見一個人,你也不確定他是不是學生,我們通常會問, "What do you do for living?"你是作什么工作的?或是簡單地問, "What do you do?"一般不會說成"What's your job?
3.How are you doing?你好嗎?
美國人見面時候最常用的打招呼方式就是, "Hey! How are you doing?"或是"How are you?"不然"How's going?"也很常見.我覺得這種每天跟別人打招呼的習慣,就是跟美國友人建立良好關系的開始.很多人都覺得美國人很冷漠,不跟自己打招呼,但自己又何嘗不是對美國友人很冷漠呢?關于更多打招呼之間的應對,請參照筆記本專題篇.
4.What's up?什么事?
"What's up?"也是很常用的一種打招呼方式.比方說Bob在路上看到我跟我說"Hey! Kun-Lin!"那我通常就會答說"Hi! Bob. What's up?"這就是問對方近來怎樣,有什么事嗎?通常如果沒什么事人家就會說"Not much."不過還有一種情況也很常見,你先跟人家說"Hey! What's up?"那別人也不說"Not much",反而反問一句, "What's up?"所以"What's up?"已經變成有點Hello!的味道在里面了."What's up?"也常被用來問人家有什么事?例如有人登門拜訪,你就會說"What's up?"到底有何貴干啊?總之"What's up?"在美國應用的很廣,各位一定要熟記才是.我有一個從南非來的朋友David,他對于我的筆記本提供了很多的幫忙和建議.他說在南非的打招呼方式是"How zit?"這是從"How's it?"衍生變化而來.所以同樣是講英文的國家,打招呼的方式也有很大的不同.
5.What color is your car? What's the color of your car?你的車子是什么顏色.
個人覺得What后面接一個名詞這樣的問句好用的很,可是不知道為什么剛來美國的人似乎對這樣的問法都不太熟悉.同樣的句子我就曾說過, "What kind of color does your car have?"聽來是沒錯,但我跟你保證老美絕不會這樣問的啦!他們就是"What color is your car?"有時候就干脆只說"What color?"就完事了.讓我們再來練習幾句, "What year is your car?"問你的車是幾年份的? "What area do you live?"問你是住哪一區的.同樣的How后接一個形容詞也很常用,例如"How big is your dog?"你的狗有多大?
6.What's going on?發生了什么事?
比如說你要用計算機,可是不知為什么無法開機,你就可以說. "Hey, What's going on?"雖然這句就完全等于"What happened?"或是"What's up with that?"但是老美還是比較比喜歡說"What's going on?" ,又比如人家問你說, "Why is our oven broken?"你就可以推的一干二凈地說. "I don't know what's going on." (我不知發生了什么事)
7.How come?為什么? (怎么會這樣?)
How come的用法大部份就等于why但是它的用法沒有像why那么廣,它通常是用在你覺得奇怪,而問為什么的時候,比如說有人早上一大早要去supermarket你就會問他. "How come?"另外,當別人問你一個問題,而你不想回答時可以說"How come?"相當于, "Why do you ask that?"也就是說"It's none of your business! "雖然how come跟why的用法上差不多,但二者的問法不同,例如上句, "Why is our oven broken?"換成how come的話,要說成, "How come our oven is broken?"注意一下,這二句的be動詞位置是不一樣的.
8.Where are you going?你要去哪啊?
通常走在路上遇到好朋友,除了打招呼之外,我都還會問"Where are you going?"雖然剛來美國時我只聽得懂自己的問題,卻聽不懂對方的回答,但是我還是喜歡問.原因無它,聽久了自然就會了.另外老美也很喜歡用heading這個字來代替going.所以你也可以問"Where are you heading?"同樣都是你上哪去的意思.
9.What's your favorite ice cream?你最喜歡的冰淇淋是什么?
這句話通常是當我遇到陌生人時,又想不到其它話題的時候會最先想到的一句話.試想二個人如果有共同的興趣和嗜好是不是就很容易成為好朋友呢?所以我就常問人家, "What's your favorite movie? Who's your favorite movie star?"總之favorite之后可以接任何你有興趣的話題.
Favorite這個字很好用,如果這句話你不用favorite的話,就會變成"What kind of ice cream do you like the most?"聽來是不是很冗長?還有一點值得一提,比如我要回答,我最喜歡香草冰淇淋,再來是巧克力要怎么說?那就是"Vanilla is my favorite flavor and chocolate is my second favorite.
10.You want to go to see a movie?你要去看電影嗎?
這樣的句子看似不合文法,但卻是老美天天在用的句子.他們有時候要說一個問句,就直接把肯定句的尾音提高就成了疑問句.其實正確的說法應該是, "Do you want to go to see a movie?"但可能是太冗長了點,所以老美才會直接說"You want to go to see a movie?"另外,更口語的說法應該是"You wanna go to see a movie?"因為在口語中他們常會把want to省略成wanna.或是把going to省略成gonna.所以這句話也可以講成"Are you gonna see a movie?"
11.Anybody needs a fork?有沒有人要叉子的啊?
【托福口語技巧 考滿分 托福 練口語】以前老師都教說英文中的問句只有W-H問句.其實不然,我發覺還有很多種問句,例如這個anybody問句.老美就問說有沒有人要去上衛生間,也會直接問"Anybody has to pee?"是不是簡單易懂?也有很多的問句是用Any開頭的,例如"Any volunteer?"有沒有志愿的啊?或是"Any luck today?"今天運氣好不好啊?