SAT閱讀技巧 sat寫作手法 _經驗分享

1sat作文高分技巧
如果你是廣大SAT考生中的一員，那么你極有可能和眾多考生一樣考慮甚至是擔心著新的論文環節。以下是小編為大家整理的sat作文高分技巧，希望對大家有幫助。

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1、記熟新SAT寫作常用句式。
套路不是萬能的，但沒有套路是萬萬不能的，畢竟50分鐘的時間，要讀文章要分析還要寫600字，同學們是萬萬沒有時間去想“persuasive”的替換詞是什么的。
2、回顧新SAT寫作的論證手法。
試卷上的論證手法都絕對逃不過OG的范圍，考前要復習各類論證手法的定義和判別方式，最最重要的是，一定要熟記各類論證手法所起到的作用。
3、限時模考。
只有限時模考，才能看到自己的原形，才能體會在時間緊迫的情況下如何分配閱讀、分析和寫作的時間，才能發現自己常用句式、常用功能記憶不熟的短板。賣油翁說得極對，無他，唯手熟爾。
2sat寫作的技巧
1、要有全文主旨句
SAT官方指南上有這樣一句話“The response includes a precise central claim.”文章必須有一個精確的主旨句。
這句話的意思是在你的作文中必須提供一句清晰的主旨句，而且這句句子要讓讀者可以很容易就看到。這句主旨句的構成應該有兩部分：原文的中心思想和作者使用了那些寫作手法去支持原文的中心思想。
2、除了開頭，還一定要有結尾
【SAT閱讀技巧 sat寫作手法】開頭段里要包涵你的主旨句，還有提示考官后面的行文思路。此外，開頭段是非常能夠顯示你后面的文章到底處于哪一檔水平，所以語言不能太low了。至于結尾段的話，如果時間實在來不及，那可以放棄，不過同時寫作的分數也同樣達不到8分了。
有些學生考試的時候不習慣寫大綱，所以他們必須寫完文章才知道自己到底要寫什么。針對這樣的學生，我建議先空出10行，直接一開始從body paragraph寫起，但是千萬要記得留出時間回去補一個開頭!
3、語言要書面嚴謹
官方指南針對寫作風格也做出了明確規定。首先，官指提到："The response is cohesive and demonstrates a highly effective use and command of language." 文章必須邏輯風格統一，并且能夠顯示作者能非常老練地使用語言。
對于我們大部分學生來說，這個要求非常高，所以除非你英語水平過關，或者你已經提前準備了一年，否則的話，我建議大家不要太過于追求這個水準。當然，如果你達到的話，8分在向你招手。
3sat作文詞匯復習方法
第一招：養成看"讀不懂"的文章的習慣。
閱讀就其本身功能來說，其實是借助已知的信息來獲取未知信息的過程，如果一篇文章咱們看完發現沒有一丁點兒不懂的，那這篇文章其實也是白看了，因為什么新信息也沒得到。初三或高一的考生面對一篇SAT閱讀文章時，懂的的確是特別"少"，這個時候如果咱們不是說，"拜拜了，等我回去背完單詞再來看你"，咱們還是要多看，爭取通過有限的信息來把握更多的內容。閱讀本身也是可以提高閱讀能力的。

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第二招：在閱讀中積累詞匯。
有些同學，拿到一篇閱讀，抱起文曲星就開始查，從頭查到尾，看完之后，說這篇文章說了什么?不知道，就是查了蠻多詞的，苗族，小行星，浮游生物……SAT閱讀有一種重要的題型，考的是詞匯在文中的意思，解題有一個重要的點，即使不知道這個詞的本義，也可以從上下文中猜出來。在閱讀中積累詞匯也是這個邏輯，我們會發現在閱讀過程中猜出來的意思比查出來的意思記得牢，而且記得活，因為這是連搭配一起體會到的。所以說，閱讀是可以積累詞匯的。
第三招：積累總結。
詞匯少當然還是需要每天堅持背誦呀。詞匯方面不宜有太多資料或詞典，有基礎就夠了。設定背誦目標，每天堅持下來肯定會有很大的收獲。考前再全面復習一遍，始終是詞匯量越大勝算越大啊。
4sat作文備考攻略
詞匯背誦
詞匯的背誦應該貫穿備考的始終，詞匯背誦的真諦是高頻重復，所以三立國際部的詞匯書(SAT High-Frequency Vocabulary-《SAT 高頻詞匯》，SAT Hot Prospects Vocabulary《SAT 熱點詞匯》)，按照自己的時間安排，每天持續背誦即可。
到了考前最后一個月，如果詞匯書第一階段的背誦任務還沒有完成，只需要繼續原來的背誦節奏，不需要做出改變。如果已經進入第二階段，重點就可以放在普通難度和不常見的詞匯，做好查漏補缺的工作。
這里要強調一下數學詞匯。和其他學科不同，SAT 的數學部分涉及的知識點對我們中國學生來說并不困難，我們面臨的最大的問題是數學詞匯不認識，導致很多數學題看不懂，從而做不對題目。
所以說，數學詞匯記得越牢，數學部分得高分甚至滿分的可能性就越大，而數學總分又占據了整個 SAT 考試一半的江山，所以對取得 SAT 高分來說至關重要。如果你的目標是 1500+，數學要爭取考滿分。
知識方法
考前最后一個月，需要確保各個科目的知識點理解沒有問題，對于這些知識點的題目考查形式了然于胸，所有應對方法也一清二楚，才算達到了對知識和方法掌握程度的要求。
相反，對于上述內容，不管是某個具體的知識點，還是知識點的考查方式，亦或是老師們講解的應對方法，如果仍有疑問，復習相應上課內容，結合試卷和筆記掃除所有疑問。
練習與模考
所謂三分方法七分練習，理解某一知識點并不等于掌握了相關的能力，后者還需要在練習中得以訓練和鞏固。練習遵循先基礎后進階、先易后難的邏輯，所以從頭開始做最符合能力訓練的邏輯。再刷一遍OG和真題，從第一套題開始做，把最初的記憶拉回來，鞏固基礎，理解考點，這時可能之前錯的題又錯了，或者出現新的錯題，那就繼續擴充和復習錯題集，查漏補缺。嚴格按照真考的時間分配來做題，培養考試的節奏感，提高應試心理素質，對備考中期的練習成果進行鞏固提高。